Алла Кульчий
Календарь природы
Знакомство с явлениями природы начинается в младшем дошкольном возрасте. Основная форма работы - систематические наблюдения в повседневной жизни и целевые наблюдения. Важно, чтобы с явлениями каждого периода дети знакомились неоднократно. Один из доступных способов понять окружающую действительность является наглядно – практический метод обучения моделирование. Модели способствуют логическому усвоению детьми закономерных изменений в природе.
Публикация «Календарь природы» размещена в разделах
- Календарь погоды и природы
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2020
С этой целью я сделала календарь природы в виде ширмы.
Календарь природы – это графическая модель, которая отражает разнообразные, длительно происходящие явления и события в природе.
Условные обозначения просты и понятны детям. Дни недели обозначены разным цветом, сказочными героями и цифрами; погода - значками натуралистического характера (снег графическое изображение снежинок, дождь капельки и туча и т. д.); времена года – дерево; живая природа растениями, птицами по месяцам; время суток по режимным моментам. Работа с календарем погоды проводится всякий раз после наблюдения. В ходе работы с календарем природы решаются следующие задачи: формирование у детей элементарных представлений об экологии, явлениях природы; развитие мышления, способности устанавливать причинно-следственные связи между разными природными явлениями; воспитание любви и бережного отношения к природе. Календарь природы удобен и прост в обращении, его можно взять с собой на прогулку с детьми.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Календарь погоды и природы Календарь природы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-474488-1598729832.jpg)