Колосанова Наталья Дмитриевна
Из опыта работы. Взаимодействие с родителями при ознакомлении детей с ПДД. Ко Дню ПДД на МAAM
▼ Скачать + Заказать документы
Правила дорожные,
Все без исключения,
Знать должны детишки:
Девчонки и мальчишки.
Безопасность детей на улице на сегодняшний день является важной жизненной проблемой. Дети – наша величайшая ценность. Именно мы, взрослые, должны заботиться об их безопасности.
Избежать опасности можно только путем правильного воспитания и обучения правилам дорожного движения.
Темочки:
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Опыт работы, практика
- ПДД. Консультации для педагогов
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Работа с родителями
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Экспериментирование. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2020
Целенаправленную, систематическую работу по подготовке дошкольников к безопасному поведению на улице необходимо начинать уже с дошкольного возраста.
Именно в этом возрасте закладывается фундамент жизненных позиций и ориентировок в окружающем мире.
Родители являются примером для своих детей.
Только в тесном содружестве детского сада и семьи можно выработать у детей твердую привычку соблюдать правила дорожного движения.
В нашем детском саду родители являются активными участниками образовательно - воспитательного процесса.
С привлечением родителей проходят традиционные встречи с интересными людьми. Была проведена встреча «Профессия-инспектор ДПС».
Родители совместно с детьми приняли активное участие в творческом конкурсе «Дорога без опасности».
Согласно положениям ФГОС дошкольного образования от педагогов требуется повышение качества образовательно - воспитательной работы с детьми через организацию предметно – пространственной развивающей среды в группе. Предметно-пространственная среда несёт в себе огромные возможности педагогического воздействия на ребёнка — она воспитывает и развивает его.
В нашем детском саду «Радужный» педагоги не только сами прилагают все усилия для создания развивающей предметно-пространственной среды группы, но и привлекают к этой работе родителей. Совместными усилиями они создают комфортные и благоприятные условия для полноценного проживания детьми дошкольного детства, их гармоничного и всестороннего развития, формирования основ знаний по ПДД.
Уголок безопасности по ПДД в нашей группе включает в себя: макет улицы с дорожными знаками, макет светофора, атрибуты для сюжетно-ролевых игр «Шоферы», «Автобус», «Проезжая часть» и т. д., атрибуты для подвижных игр (рули, жезл, свисток, шапочки и др., наборы транспорта, плакаты, сюжетные картинки, подборку художественной литературы по теме, дидактические и настольные игры. Все это приобретено и сделано совместно с родителями.
С родителями был проведен мастер класс по созданию макета перекрестка.
Создан макет перекрёстка, с помощью которого ребята смогут решать сложные логические задачи по безопасности дорожного движения, отрабатывать навыки безопасного перехода проезжей части на перекрёстке.
Этот макет был изготовлен со съёмными предметами, дети сами смогут моделировать улицу.
Это творчество ни детей, ни взрослых не оставило равнодушными. Всем очень понравилось работать вместе, общаться.
Дети были рады! Ведь это не просто город, а город созданный руками их родителей.
Родители постепенно от наблюдателей педагогического процесса переходят к позиции инициаторов и активных участников.
Уголок безопасности по ПДД пользуется большой популярностью в нашей группе и доставляет нам радость творчества и игры при ознакомлении с ПДД!
Спасибо за внимание!
Колосанова Наталья Дмитриевна | Все публикации
