надия лебедева
Итоговое занятие по речевому развитию «Старая сказка на новый лад» (младший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы
Итоговое занятие по развитию речи младшего возраста (3-4 лет)
по теме: «Старая сказка на новый лад»
Программное содержание:
Публикация «Итоговое занятие по речевому развитию „Старая сказка на новый лад“ (младший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Обобщить и закрепить знания о весенних явлениях природы. С помощью спланированной ситуации помогать детям вести диалог со сказочными персонажами. Продолжать учить отгадывать загадки. Развивать интерес к театрализованным играм. По картине (предмету) составлять небольшой рассказ. Развитие связанной речи. Стимулирование мыслительной и речевой активности детей. Формирование умения работать в коллективе.
Подготовительная работа:
Наблюдения на улице за изменениями в природе, рассматривание иллюстраций по теме «Весна», чтение стихотворений и рассказов о весне, разучивание стихов о весне, разгадывание загадок, повторение русской народной сказки «Колобок».
Оборудование: иллюстрации о весне, игрушки театра би-ба-бо (колобок, заяц, волк, медведь, лиса, иллюстрация загадок, маска медведя.
Ход занятия:
Воспитатель: Дорогие ребята к нам пришли гости. Давайте дружно поприветствуем их.
Дети. Здравствуйте!
Воспитатель: Ребята вы любите сказки?
Ответы детей.
Воспитатель: Сегодня я расскажу вам старую сказку, но по-новому.
Воспитатель: Перед тем как рассказать сказку я вам предлагаю вспомнить, какое сейчас время года и рассмотреть иллюстрацию, которая закреплена на магнитной доске.
Дети. На улице весна. На картине изображено наступление весны в лесу: ярко светит солнце, тает снег, бегут ручьи, появляются листочки на деревьях, распускаются первые цветы подснежники, прилетают птицы (грачи, скворцы).
Воспитатель: Молодцы дети. Все отвечали правильно. А теперь пришло время сказки.
Дети рассаживаются на свои стульчики.
Воспитатель: Жили – были старик со старухой. Испекла старуха колобок и положила на окно остывать. Надоело колобку лежать, и покатился он с окошка на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку. И привела его эта дорожка в лес. Катится колобок и песенку поет.
Колобок.
Я колобок, колобок!
Я румяный бок!
На сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел.
Я по лесу качусь –
Никого я не боюсь!
Воспитатель: Катится, колобок катится, а навстречу ему заяц.
Колобок. Ты кто такой быстрый?
Заяц. Я зайка – попрыгайка. А ты кто такой?
Колобок. А я колобок – румяный бок. Не ешь меня. Лучше мою песенку послушай.
Заяц. Эх, Колобок! Не до твоих мне песен. Беда приключилась в нашем лесу. Злая колдунья заколдовала лес. Холодно зверям, голодно.
Колобок. А как вашей беде помочь?
Заяц. Научила нас Сова – умная голова, как лес расколдовать. Дала всем зверям задание. Мне надо назвать все приметы весны.
Колобок. Давай попросим ребят помочь тебе в этом.
Воспитатель: Ребята назовите приметы весны.
Дети. Называют приметы весны по очереди: на улице становится тепло, солнце светит ярче, появляются сосульки, тает снег, бегут ручьи, набухают почки на деревьях, распускаются листочки, появляются первые цветы одуванчики и подснежники, прилетают птицы грачи и скворцы, одежда на людях легкая.
Заяц. Молодцы, ребята! Спасибо за помощь!
Воспитатель: Покатился колобок, напевая, дальше. А навстречу ему Волк.
Колобок. Ой, ты кто такой серый?
Волк. Я Волчок – серый бочок. А ты кто такой веселый?
Колобок. Я Колобок – румяный бок. Только ты не ешь меня. Лучше я тебе песенку спою.
Воспитатель: Некогда мне твои песни слушать. Надо лес от колдовства спасать – загадки разгадать. Лучше помоги мне.
Колобок. Давай детей попросим помочь. Они загадок много знают.
Воспитатель: Дети, поможем лес спасти? Разгадаем загадки!
Дети: Поможем!
Волк:
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса.
Этот зверь лесной - ….
Дети: Лиса.
Зимой беленький, а летом серенький.
Никого не обижает, а всех сам боится.
Дети: Заяц.
В дупле живет
Да орешки грызет.
Дети: Белка.
Бурый он и косолапый,
Ловит рыбу мощной лапой.
А ещё он любит мёд!
Кто сластёну назовёт?
Дети: Медведь.
Воспитатель: Ребята, давайте скажем, как называют этих зверей одним словом. Почему их так называют?
Ответы детей.
Волк: Спасибо вам. Пойду зверей обрадую.
Воспитатель: Катится Колобок дальше, а навстречу ему Медведь.
Колобок. Ой, кто ты такой большой и сонный?
Медведь. Я Мишка – косолапый.
Колобок. Я Колобок – румяный бок. Только ты не ешь меня послушай лучше песенку мою.
Медведь. Не нужна мне твоя песенка. Надо лес спасать, а у меня силы нет после зимней спячки, сон всё одолевает. Лучше разбуди меня, сон прогони.
Колобок. Дети помогите разбудить Мишку, сон прогнать.
Воспитатель: Дети давайте все вместе сделаем зарядку.
Мишка с детками бойко топает,
Бойко топает, посмотри.
И в ладоши звонко хлопает,
Звонко хлопает - раз, два, три.
Мишке весело, очень весело
Вертит мишка головой.
Деткам весело, тоже весело,
Очень весело ой-ой-ой. (повертеться вокруг себя)
Медведь. Спасибо, Колобок. Спасибо, детки, что помогли сон прогнать. Есть теперь у меня силы, чтобы лес наш спасать от колдовства.
Воспитатель: Катится Колобок дальше, а навстречу ему Лиса.
Колобок. Ой, кто это такая красавица?
Лиса. Это я, Лиса – рыжая краса. А ты кто такой круглый да сдобный?
Колобок. Я Колобок – румяный бок. Но не ешь меня. Я тебе песенку спою.
Лиса.
Нет времени песни мне твои слушать. Надо лес спасать, но я хотела бы, чтобы вы рассказали обо мне. Так тороплюсь, что не успела в зеркало посмотреть.
Колобок. Не беда, сейчас ребята расскажут, как ты лисонька выглядишь.
Воспитатель: Дети, давайте выручим Лису.
Лиса. Спасибо, дети! Это было последнее задание Совы. Наш лес спасен.
Воспитатель: Мы все – ребята и зверята – победили зло, сняли колдовство с леса. Когда вместе, дружно, любое дело по плечу. Пусть светит солнышко, цветут цветы, радуются люди, звери и птицы. На этом наша сказка закончилась. Все дети сегодня отвечали правильно и были молодцы. Всем спасибо!
Дети. Говорят до свидание и большое спасибо всем гостям.
