Конспект итогового занятия по ПДД «Безопасные дороги» для детей 4–5 лет

виктория ладыгина
Конспект итогового занятия по ПДД «Безопасные дороги» для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Итоговое занятие по правилам дорожного движения для детей 4-5 лет

Тема: "Безопасные дороги"

Цели:

- Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

- Развивать внимание, память и творческие способности.

- Формировать навыки безопасного поведения на дороге.

Структура занятия :

1. Введение (5 минут)

- Начните с обсуждения: "Что такое правила дорожного движения?"

- Покажите детям картинки с дорожными знаками и светофором. Попросите их назвать, что они видят.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения
• Средняя группа
• Темочки

2. Дидактические игры (15 минут)

Игра 1: "Собери дорожный знак"

- Материалы: Картинки различных дорожных знаков, разрезанные на части.

- Задание: Дети должны собрать знаки, соединив части. Обсудите значение каждого знака.

Игра 2: "Где пешеход?"

- Материалы: Картинки с изображением дороги и пешеходов.

- Задание: На картинках найдите пешеходов и расскажите, как они должны вести себя на дороге.

3. Загадки (10 минут)

Предложите детям разгадать загадки о правилах дорожного движения :

1. Загадка: "На дороге я стою, красным светом всех зову. Что это?"

Ответ: Светофор.

2. Загадка: "Я треугольник с краской яркой, всем водителям я важен. Что это?"

Ответ: Дорожный знак "Уступи дорогу".

3. Загадка: "Светит мне зелёный свет, я могу идти вперед. Что это?"

Ответ: Светофор.

4. Сюжетно-ролевые игры (15 минут)

Игра: "На перекрестке"

- Материалы: Игрушечные машины, светофор, дорожные знаки.

- Задание: Разделите детей на группы : водители и пешеходы. Пусть они разыграют ситуации на перекрестке, соблюдая правила (кто должен ждать, кто может ехать).

5. Рисование (10 минут)

- Задание: Попросите детей нарисовать свою любимую дорогу с дорожными знаками и светофорами. Обсудите, какие знаки они нарисовали и что они означают.

6. Заключение (5 минут)

- Подведите итоги занятия : что нового узнали дети о правилах дорожного движения.

- Попросите каждого ребенка рассказать о своем рисунке и о том, какое правило он считает самым важным.

Материалы:

- Картинки дорожных знаков.

- Игрушечные машины.

- Цветные карандаши и бумага для рисования.

- Разрезанные картинки для игры "Собери дорожный знак".

Рекомендации:

- Используйте яркие и понятные материалы.

- Поощряйте детей за активное участие и правильные ответы.

- Создайте дружелюбную атмосферу, чтобы дети чувствовали себя комфортно при обсуждении и выполнении заданий.

Это занятие поможет детям весело и интересно закрепить знания о правилах дорожного движения!