Наталья Гайсарова
Использование блоков Дьенеша с детьми дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Золтан Пал Дьенеш. Венгерский математик, психолог и педагог, профессор Шербурского университета. Автор игрового подхода к развитию детей, идея которого заключается в освоении детьми математики логических игр. Песен и танцев.
Главной целью системы образования является подготовка подрастающего поколения к активной современной жизни. И, поскольку развитие общества носит динамический характер, постольку ключевой задачей образовательного процесса является передача детям таких знаний и воспитание таких качеств, которые позволили бы им успешно адаптироваться к подобным изменениям. Поиск эффективных дидактических средств развития логического мышления дошкольников является неотъемлемой частью данной задачи.
Публикация «Использование блоков Дьенеша с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
Задачи использования логических блоков в работе с детьми :
1. Развивать логическое мышление. Развивать представление о множестве, операции над множествами. Формировать представления о математических понятиях (алгоритм, кодирование и декодирование информации, кодирование со знаком отрицания).
2. Развивать умение выявлять свойства в объектах, называть их, обобщать объекты по их свойствам (по одному, двум, трем, объяснять сходства и различия объектов, обосновывать свои рассуждения.
3. Познакомить с формой, цветом, размером, толщиной объектов.
4. Развивать пространственные представления.
5. Развивать знания, умения, навыки, необходимые для самостоятельного решения учебных и практических задач.
6. Воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели, преодолении трудностей.
7. Развивать познавательные процессы, мыслительные операции.
8. Развивать творческие способности, воображение, фантазию, способности к моделированию и конструированию.
9. Развивать психические функции, связанные с речевой деятельность.
Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из 48 геометрических фигур:
• четырех форм (круги, треугольники, квадраты, прямоугольники);
• трех цветов (красные, синие и желтые);
• двух размеров (большие и маленькие);
• двух видов толщины (толстые и тонкие).
В наборе нет ни одной одинаковой фигуры.
Каждая геометрическая фигура характеризуется четырьмя признаками:
формой, цветом, размером, толщиной.
Где можно использовать логические блоки Дьенеша?
1. В образовательных областях, обеспечивающие наглядность, системность и доступность, смену деятельности.
2. Совместная и самостоятельная игровая деятельность (дидактические игры, настольно-печатные, подвижные, сюжетно-ролевые игры).
3. В не образовательных областях, в предметно-развивающей среде (ИЗО-деятельность, аппликация, режимные моменты, предметные ориентиры).
Подготовила: МКДОУ Порошинский д/с 12, воспитатель Гайсарова Наталья Николаевна
Наталья Гайсарова | Все публикации
