 | Ирина Крысина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе. Тема: Дикие животные. Программные задачи: 1. Учить детей отгадывать загадки и обосновывать свой ответ. 2. Закрепить названия детенышей и жилищ диких животных. 3. Развивать внимание, память, мышление. 4.... |
 |
|
Цель: развитие речи, мелкой моторики детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр. Задачи: Воспитательные: • воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе: лесу и его обитателям ( диким животным. Образовательные: • расширять и... |
Животные. В мире животных
|
1. Артикуляционная гимнастика «Лопаточка» «Улыбочка» «Заборчик» «Окошечко» 2. Развитие речевого дыхания и силы голоса Продемонстрируйте, какие разные звуки издают животные: Кот – Мяу! Собака - Гав-гав! Корова - Му! Конь - И-го-го! Коза – Ме! 3. Развитие... |
|
Тема: «Дикие животные». Программное содержание. Закрепить представление детей о диких животных, их внешнем виде, образе жизни в зимний период, повадках. Учить детей составлять описательные рассказы по графической схеме. Расширить и активизировать словарь детей по... |
|
Цель: актуализация словаря детей по теме «Домашние животные» на логопедическом занятии через использование элементов театрализованной игры. Коррекционно-образовательные задачи: Закрепление представлений о домашних животных и их детенышах. Уточнение и расширение... |
 |
|
Занятие по развитию речи в старшей логопедической группе: «Дикие животные наших лесов» Цель: Активировать внимание и память детей, развивать логическое мышление, расширять словарный запас у дошкольников, правильно использовать предлоги в предложениях. Задачи:... |
|
Конспект НОД в средней группе. Образовательная область «Познание». «Подарок для лесных зверей». Задачи: 1. Активизировать знания детей, полученные ранее. 2. Обогащать представление детей об окружающем мире живой природы. 3. Активно включать детей в коллективные... |
|
1. Артикуляционная гимнастика «Лопаточка» «Улыбочка» «Заборчик» «Окошечко» 2. Развитие речевого дыхания и силы голоса Игра «Узнай, кто это? » Взрослый произносит одно из звукоподражаний, а ребенок повторяет и отгадывает, кто это белочка или медведь. 3. Развитие... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Выступление на педагогическом совете «Использование...
6 марта 2025 в 20:32
Фотоотчет Масленица-2025
6 марта 2025 в 20:31
Конспект занятия «Кукла Катя на прогулке»
6 марта 2025 в 20:30
Конспект образовательной деятельности по лепке в...
6 марта 2025 в 20:29
Конспект занятия Тема: «Моя любимая игрушка» старшая...
6 марта 2025 в 20:29
МААМ в соцсетях
   |
