Ольга Лубенникова
Интерактивная игра «Рисуем голосом»
Игра «Рисуем голосом»
для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи: развивать представление о высоте звуков, учиться управлять голосом в соответствии с направлением движения в схемах, развивать внимание, голосовую подвижность, осваивать приемы импровизационной звукоимитации, учиться следить за дыханием, петь в заданном темпе.
Публикация «Интерактивная игра „Рисуем голосом“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2013
Ход игры.
Предложить ребенку выбрать любой слайд. С его включением начинается движение - задание. Удобнее сопровождать движения голоса показом соответственно направленных жестов руки. Исполнять можно на удобный гласный звук. Для закрепления и осознания принципа задание каждого слайда попросить повторить еще 2-3 человек.
На 1 слайде после построения прямоугольника учиться брать дыхание.
На слайде 2, 3, 4 попросить детей самостоятельно придумать звук для изображения сюжета.
На слайде 4 изображать сюжет, передавая звук и послезвучие, звук и эхо.
На слайде 3 придумать звук падающей гусеницы, возглас падающей гусеницы, звук падения и последующего движения, изменяя окраску голоса начиная с момента ее появления.
Используя интерактивную доску :
- попросить детей нарисовать свои вокальные схемы и спеть их,
- педагог дает вокальное задание, дети изображают направление движения голоса.
Для закрепления использовать игру «Дирижер». Роль дирижера может выполнять ребенок. Он же выбирает звук для исполнения.
Вариант 1.
В работе дирижера вся группа одновременно, работают 2 руки.
Вариант 2.
Группу разделить на 2 части. Дирижер дает задание каждой подгруппе поочередно.
