Елена Александровна Безматерных
Интегрированное занятие в младшей группе «Безопасность на дороге»
▼ Скачать + Заказать документы
Пр. содерж. -закрепить знания детей об элементарных правилах дорожного движения; -продолжать совершенствовать навыки работы с бумагой и клеем при выполнении аппликации. Материал:-игрушечные машины,светофор, кукла- водитель, макет дороги с домами;трафарет светофора, три "глазка"вырезанных из цв. бумаги, клей,кисти,салфетка на каждого ребенка. Ход занятия :-Ребята, посмотрите какая машина красивая. Вот только беда, она что-то не едет. Как вы думаете, что необходимо. чтобы она поехала (предположения детей)-Правильно,просто ее нужно заправить бензином. А кто сидит за рулем машины (водитель)Сейчас мы заправим машину бензином и посадим водителя в кабину. Теперь машина может ехать. Напомним водителю правили дорожного движения. (предлагается детям вспомнить цвета-сигналов"глазков" светофора) Восп. :-А где пешеходы должны переходить дорогу (по пешеходной дорожке-"зебра")Все верно, молодцы. (появляется кукла "злая волшебница"). Кукла:Я вас предупреждала, что вернусь. Восп. :Кто вы такая?Что вам нужно? Кукла:Я злая волшебница. На этот раз все будет по-моему. Ну и устрою я вам беспорядочек на дорогах. Попробуйте обойтись без светофора. ХА-ХА-ХА (забирает светофор и исчезает). Восп. :Ребята, что же нам теперь делать?Дорога осталась без светофора, злая волшебница унесла его. (ответы детей)Но я кажется знаю. Вот что я придумала,а давайте мы сами сделаем светофоры. Чтобы они стояли на каждом перекрестке и никакая злая волшебница ни людям,ни машинам была не страшна. Садитесь за столы, на свои места. (показывает образец;дети приступают к работе, выполняют аппликацию). Читает стих. В. Михалкова -Если свет зажегся красный, Значит двигаться опасно! -Свет зеленый говорит: "Проходите. путь открыт!" -Желтый свет-предупрежденье: Жди сигнала для движенья. (После выполнения работы похвалить детей. Появляется злая волшебница со светофором в руках). Кукла:-Простите меня,я посматривала за вами и поняла, что вы очень умные и хоршие дети. Я больше не буду устраивать беспорядки на дорогах. а наоборот, буду помогать водителям и пешеходам. Вот, возьмите свой светофор. Восп. :Поверим ей, дети? Дети:-Да! Восп. :-Ну, если ты исправилась, то помоги нам расставить светофоры на дороге. (расставляют светофоры на макете). ВОСП. :Теперь на каждом перекрестке стоят волшебные светофоры. А волшебные они потому, что сделаны вашими добрыми и умелыми руками.
