Инсценировка для выпускного утренника в логопедической группе «Как весёлые зверюшки поступали в первый класс»

Ирина Коробкина
Инсценировка для выпускного утренника в логопедической группе «Как весёлые зверюшки поступали в первый класс»
▼ Скачать + Заказать документы

Инсценировка для выпускного утренника

в логопедической группе

«Как весёлые зверюшки поступали в первый класс»

Цель:

- развитие всех компонентов речи:

• слухового, фонематического восприятия;

• звукопроизносительной стороны речи;

• активного словаря;

• навыков согласования числительных с существительными;

• диалогической и монологической речи;

Публикация «Инсценировка для выпускного утренника в логопедической группе „Как весёлые зверюшки поступали в первый класс“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Начальная школа. 1-4 классы
• Работа логопеда. Логопедия
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

• речевого дыхания;

• темпа, ритма и выразительности самостоятельной речи;

- развитие памяти, внимания;

- развития мелкой и общей моторики с речевым сопровождением;

- развитие творческого воображения;

- доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Действующие лица: два ребенка в роли ведущих, Попугай, Обезьянка, Тигренок, Львенок, Черепаха, Слоненок, Паучок, Жираф, Зебра, мама Обезьяна.

Ребенок-ведущий 1:Сегодня чудеса нас вовсе не боятся,

Покуда не забыт секрет простой:

Волшебное уменье улыбаться.

Оно для нас как ключик золотой.

Ребенок-ведущий 2 : А теперь мы представленье

Разыграем вам сейчас,

Как веселые зверюшки

Поступали в первый класс.

Открывайте пошире глазки,

Мы всех приглашаем в сказку.

Выходит Попугай:- Скажите «Привет» мне, Попугаю.

И я, Попугай, вас сейчас попугаю.

Говорю не по приколу

Вместе с вами пойду в школу.

Тигренок: - Забавная история произошла у нас.

И привела нас в школу

Учиться в первый класс.

Выходит Обезьянка, плачет.

Попугай: - Обезьянка, почему ты плачешь?

Что случилось, милая, скажи.

Поделись своею неудачей,

О своих проблемах расскажи.

Обезьяна: - Я получила телеграмму

От своей любимой мамы.

Мамочку давно я жду

И встречать ее пойду.

Только вот когда – не знаю,

Я ведь буквы не читаю.

Попугай: - Что ж, тебе я помогу.

Того, кто читает, найти я смогу.

Пора в дорогу собираться.

И в путь далекий отправляться!

Попугай и Обезьянка идут по полянке и видят лежащих там Львенка и Черепаху, которые поют песенку «Я на солнышке лежу».

Попугай и Обезьянка: - Очень рады видеть вас.

Вы представьтесь нам сейчас.

Львенок: - Я – Лев. На солнце я лежу,

С Черепахою дружу.

Люблю я песни петь, смеяться,

Скакать, играть, верхом кататься.

Обезьянка: - Лев, ты готов нам помогать?

Умеешь ты уже читать?

Львенок: - Я не могу читать.

Я – Львенок, я совсем еще ребенок.

Обезьянка: - Ты, Черепаха, не малышка.

Ты умеешь читать книжки?

Черепаха: - Я, когда училась в школе,

То читала все подряд.

Только это, детки, было

300 лет тому назад.

Но я очень много знаю,

Вам загадки загадаю.

Черепаха загадывает детям загадки про школу.

- А ты кто?

Слоненок: - А я – Слоненок. Я – большой, но я – ребенок.

Обезьянка: - Ты читать умеешь, Слон?

Ой, головой качает он. .

Слоненок: - Не умею я читать, но умею я считать.

Игра «1, 2, 5» (На ковре разложены картинки с изображением различного количества предметов, овощей, фруктов, животных и. т. п. Дети должны найти свою группу и правильно назвать свою картинку).

Попугай и Обезьянка идут дальше и подходят к Паучку.

Обезьянка: - Не жучок, не светлячок. Ты кто?

Паучок: - Веселый Паучок.

Попугай: - Ты читать умеешь, крошка?

Паучок: - Мне надо подрасти немножко.

Но я умею кувыркаться, физкультурой заниматься.

Музыкальная физкультминутка с пальчиковой гимнастикой «Паучок ходил по ветке»:

Паучок ходил по ветке,

А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил,

Паучка на землю смыл.

Солнце стало пригревать.

Паучок ползет опять.

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять по ветке.

Попугай и Обезьянка идут дальше и встречают Жирафа.

Обезьянка: - Ой, какой высокий шкаф!

Попугай: - Тише, это же Жираф.

Жираф, ты можешь нам сказать – научился ты читать?

Жираф: - А я и не учился –

Пел и веселился.

Люблю играть с друзьями.

Теперь играю с вами!

Песня (с движениями по кругу) «У жирафа пятна, пятна, пятнышки везде»

Попугай и Обезьянка подходят к Зебре.

Попугай: - Ой, полоски как в тетрадке.

С тобою, Зебра, все в порядке?

Обезьянка: - Ты прочтешь нам телеграмму

От моей любимой мамы?

Зебра: - Я читать не научилась,

Потому что я ленилась.

А ребята наши могут

И сложить слова помогут.

Игра «Сложи слово из букв»

Выходит рассерженная мама Обезьяна.

Обезьянка: - Кого я вижу? Маму!

Мама Обезьяна: - Вы что, не получили телеграмму?

Я послала вам давно

И телеграмму, и письмо!

Обезьянка: - Мама, вот какое дело…

Я прочитать их не сумела.

Мама Обезьяна: - Вы уже большие дети.

Это знают все на свете –

В школе все должны учиться,

Надо к знаниям стремиться.

Вы там научитесь читать,

И писать, и рисовать.

Пойдете в школу?

Зверюшки: - Решено! В школу мы хотим давно!

- Сегодня день такой чудесный,

Такой волнующий для нас.

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа – первый класс!

Все герои выходят на сцену и поют вместе со всеми детьми песню про школу.