Елена Хабибуллина
Инновационная экологическая деятельность в ДОУ: юный менеджер экологии Елабуги заповедной
▼ Скачать + Заказать документы
Инновационная экологическая деятельность в ДОУ: юный менеджер экологии Елабуги заповедной
Как только человек начинает осваивать социум (мир окружающий его ежедневно, он превращается скорее в копилку разрозненных факторов, норм и правил чем становится элементом картины мира и элементом с весьма низкими показателями. А ведь нормой было бы ощутить себя мудро и бережно включенным в этот мир природы и города. Быть разумно существующим и полным любви и благодарности к природе и своему краю. Только любовь и благодарность несут в себе потенциал созидания и отрицают разрушение.
Публикация «Инновационная экологическая деятельность в ДОУ: юный менеджер экологии Елабуги заповедной» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Республика Татарстан
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Именно поэтому встал вопрос в настоящее время, о неразумном поведении жителей нашего города, о недостойном существовании мира красоты и исторической ценности с ханжеством, хамством, неуважением и нелюбовью.
Жизнь учит нас: не научимся и воспитаем в себе любовь к планете, к своему городу и к самому себе - погибнем.
Эколого-нравственная деятельность в дошкольном детстве направлена на сохранения красоты и неповторимости улиц города, памятников и достопримечательностей.
Целью экологической деятельности «юных менеджеров» является развитие собственного экологического сознания и сознание окружающего населения города. Их деятельность носит агитационный, воспитывающий и обучающий характер - изучение экологического состояния природных достопримечательностей, привлечение внимания взрослого населения города и общественности к нравственным проблемам Елабуги.
Формирующиеся условия, способствуют самореализации личности дошкольника, его росту и развитию активности гражданской позиции.
Воспитывается бережное отношение к людям, природно-культурному наследию, ответственность за состояние окружающей среды.
Привлекается общественное внимание к актуальным вопросам охраны живой природы путем личного участия маленьких юннатов в практической деятельности.
«Юный менеджер экологии»- детская экологическая программа – игра, для участия в которой требуется общая эрудированность игроков, видение целей, способность вести анализ агитационную деятельность, быть активным участником каждый день и час.
- Привлечение к участию в программе как можно большего количества дошкольников и населения нашего города.
- В программе найдется деятельность для каждого : для маленького художника, юнната, мастера поделок, агитатора, поэта.
- Дети и взрослые с большим удовольствием и энтузиазмом сочиняют стихи и песни, придумывают интересные сценки из жизни животных и растений.
Дети и педагоги превращаются в сценаристов, актеров, агитаторов, поэтов и художников. Дошкольники получают возможность работать над общими нравственно-экологическими проблемами.
Экологическая культура включает : соответствующие идеалы и ценности; нормы поведения; экологическую ответственность; чувство «гражданина нашего города и планеты Земля», что и способствует человеку сохранить свое здоровье. Задумаемся и постараемся отнести себя к достойному гражданину города Елабуга. Воспитывать в себе экологическое сознание необходимо как воздух и это не столь для общества, сколько для личной нравственности и душевного равновесия.
Программа мероприятий,
регламентирующих деятельность
«Юных менеджеров экологии»
Содержание практической и нравственно-экологической деятельности Программное содержание
деятельности
Зеленая неделя
«Люблю тебя, мой город»
1. Изготовление листовок экологического просвещения «Акция чистоты»
2. Конкурс – выставка природоохранных и эко-нравственных знаков «Цвети, любимый город» среди ДОУ города и района
3. Экологическая игра «Юный менеджер экологии», между командами ДОУ Неделя природоохранной деятельности в Елабуге.
Изготовить листовки
совместно с родителями, наиболее творческий и содержательный материал распространить по городу.
Привлечь внимание населения к нравственной позиции, с размещением наиболее ярких произведений на улицах нашего города.
Детская экологическая игра, развивающая эрудированность игроков, расширяет кругозор и пробуждает живой интерес к окружающему нас миру.
Акция юных экологов на территории детского городского парка «Чебурашка»
1. Экологические мини-спектакли с малой трибуны «Чистому городу – «чистые» жители»
(участники – ДОУ города)
2. Конкурс рисунков на асфальте парка «Город глазами детей»
3. Совместно с представителями национального парка провести лекторий «Не губите природу»
4. Экологический десант «С заботой о городе». Изготовление и раздача населению плакатов экологического просвещения.
5. Работа оргкомитета по изготовлению видеороликов
«Юные экологи – будущее нашего города»
6. Акция – «Посади деревце – твое будущее»
Привлечь внимание взрослого населения к чистоте и нравственному поведению на территории парка, у дошколят воспитывать заботу о городе с развитием эстетических качеств.
Сценариями мини-спектаклей привлечь внимание общественности и населения к проблемам детского парка.
Дети рисунками стараются убедить взрослых, что не так трудно не загрязнять окрестности города, клумбы, улицы и проспекты.
Выступления представителей национального парка на родительских собраниях, семинарах.
Рейд дошкольников на территории детского парка с акцией уборки мусора и раздачей агитационных плакатов.
Видеоматериалом раскрыть работу юных экологов, «прославить» организации и предприятия, загрязняющие улицы города.
Юные менеджеры совместно с оргкомитетом высаживают саженцы на территории парка или на территории, требующей благоустройства.
Экологический марш педагогического мастерства «Мы сохраним природу для Вас, сохраните ее для себя!»
1. Мастер - классы и педагогические мастерские «Раскрой свой опыт во благо городу»
2. Экологический марафон «1000 – сокровищ родного края» - экологические театрализованные представления.
(участники – дошкольники города)
3. Акция маленьких менеджеров экологии «Нет свалкам!»
4. Юные менеджеры проводят экологические исследования в местах своего проживания: не выброшен мусор из окон, не разбрасываются пищевые отходы и т. д. «За чистоту, господа» Раскрыть заинтересованность педагогического состава района выйти на высший уровень – в этом ценность и залог практических результатов в деле сохранения природного наследия нашего края.
Педагогические коллективы представляют свою деятельность в видении эколого - нраственного обучения населения.
Марафон проводится на бузе дошкольного учреждения, с целью агитационной эколого – нравственной деятельности в виде мини-спектаклей. Достойные спектакли транслируются на региональном канале телевидения.
Маленькие менеджеры знакомят оргкомитет со списком обследованных мест свалки мусора. Продумываются решительные действия и изготовлением и размещением плакатов на заданную тему.
Составляется экологический дневник экстремальных действий. Оргкомитет планирует последующие действия юных менеджеров.
Программный аспект
«Человек – часть города и природы»
1. Нравственно – экологический марафон «200 сокровищ земли»
2. Конкурс поделок из природного материала «Природа и фантазия»
3. Экологический концерт «Сохраним красоту и неповторимость Елабуги заповедной»
4. Экологический семинар : «Роль экологического воспитания в воспитании современной личности дошкольника» Через красоту мира природы, через отождествление каждого человека с представителями мира растений и животных, с их интересами и приспособлениями происходит зарождение и развитие чувства любви к городу.
Необыкновенно интересный детский экологический марафон, воспринимаемый всеми, как яркий и веселый праздник.
Конкурс дает возможность каждому выразить свои чувства и суждения посредством элементов природы.
Посредством песенных композиций раскрыть экологические проблемы района. Шуточная форма, музыкальность, заставят обратить внимание общественности на экологические проблемы.
Оргкомитет организует семинар последователей экологической деятельности, формирует представительство каждого образовательного учреждения.
Нравственность как философская категория является одной из форм общественного сознания и предполагает непременное «присутствие личности». И поскольку общественное сознание «заполняет» все имеющиеся объемы пространства, в том числе и пространство внутреннего мира человека, можно смело утверждать, что нравственность и здоровье не сосредоточенны в каких-то определенных точках, а должны присутствовать во внутреннем жизненном пространстве каждого человека.
