Людмила Рязанцева
Игры в стиле «Геокешинг»
▼ Скачать + Заказать документы
ИГРЫ В СТИЛЕ «ГЕОКЕШИНГ»
Людмила Рязанцева (инструктор по физической культуре)
Конспект игры по «Геокешингу» «Тайна пяти ключей»
Цель : Формирование умения детей в игре ориентироваться на местности, пользоваться схемой, доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Задачи :
• Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута.
Публикация «Игры в стиле „Геокешинг“» размещена в разделах
- Геокешинг (геокэшинг) для детей
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
• Продолжать развивать у детей желание играть поддерживая интерес к интеллектуальной деятельности.
• Продолжать формировать у детей такие качества, как внимательность, находчивость, смекалку, дружбу, взаимовыручку.
Особенность : игра проходит в режиме прогулки на территории детского сада.
Оборудование : письмо от пирата, карта маршрут, карточки с загадками, кегли, воздушные шары, атрибуты для полосы препятствий, мяч, обручи, набор полезных и вредных продуктов, сундук с конфетами.
Ход игры.
Воспитатель: Ребята, нам в детский сад почтальон принёс письмо от самого известного пирата Джека Воробья. Сейчас я вам его прочитаю: «Здравствуйте ребята, предлагаю Вам поиграть в игру «Геокешенг», с перевода на русский найти клад по карте. Я спрятал клад в вашем детском саду и предлагаю вам его найти и забрать. Но прежде чем найти клад вы должны выполнить некоторые задания. После каждого выполненного задания вы получите ключ, который должен подойти к сундуку с кладом. Ваш Джек Воробей».
Но, не все так просто, хитрый пират, спрятал карту. И прежде, чем отправится за кладом, нам нужно её найти. Хорошо, что есть подсказка от пирата: №1 «Дерево, где находится карта начинается со звука Ч».
Дети: черемуха (находят на участке дерево)
Инструктор: Дети посмотрите вот это дерево, а на нём воздушный шар застрял, а вот карта и инструкция к карте. «Внимание! После каждой подсказки вы должны выполнить задание, только после этого вы сможете взять ключ. На карте ищите опознавательные знаки – цветные круги». Хитрый пират решил нас совсем запутать, но мы справимся с его заданиями и найдем клад!
Подсказка №2 У нас в детском саду есть «колючее» дерево, которое зимой и летом одним цветом. Настой из него помогает залечивать ранки, уменьшает боль, а еще помогает при затрудненном дыхании. Что это за дерево? Задание №1 «До этого дерева вы должны прыгать на двух ногах с мешочком, зажатым между ног» Вот под этим деревом ищите следующее задание. Посмотрим на карту – схему территории детского сада.
Подсказка №3. Где у нас в детском саду можно взять сок? (в группе, на кухне) А какие соки вы знаете? Чем они полезны? А какой чудодейственный сок можно найти весной на участках нашего детского сада? (если дети затрудняются - помочь им) Этот сок добывают из дерева. Следующее задание ищите около этого дерева. Уточнение на карте – схеме.
Задание №2. У березы. Дети встают в круг, они должны перекинуть мяч друг другу 10 раз так, чтобы он не коснулся земли. Своему соседу бросать нельзя. Если мяч касается земли, то задание начинается сначала.
Подсказка №4. В левую сторону вы все идите, там на участке горку найдите. На горке – задание.
Задание №3. Пройти по узкой линии, приставляя пятку к носку, и допрыгнуть до флажка.
Подсказка №5
Можем мы на ней шагать
Бегать, прыгать, мяч пинать.
На ней спортом заниматься,
И физически развиваться
Она не любит беспорядка
Нас ждет спортивная (площадка) Определяем на схеме.
Задание №4. Съедобные и ядовитые грибы (разложить по двум корзинам)
Чтобы было веселей, поиграем мы скорей. Подвижная игра «Мы весёлые ребята».
Дети стоят на одной стороне площадки или. Перед ними проводится черта. На противоположной стороне площадки также проводится черта. Сбоку от детей, примерно на середине между двумя линиями, находится ловишка, назначенный воспитателем или выбранный детьми. Дети хором произносят текст:
Мы веселые ребята,
Любим бегать и играть.
Ну, попробуй нас догнать:
Раз, два, три — лови!
После слова «лови!» дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет их. Тот, до кого ловишка дотронулся прежде, чем играющий пересек черту, считается пойманным и садится возле ловишки.
После 2—3 перебежек производится подсчет пойманных и выбирается новый ловишка.
Подсказка №6 Вам надо встать спиной к зданию детского сада, сделать 5 шагов на восток, сделать 15 шагов на юг. Там спрятан сундучок с кладом. Для этого определим с помощью компаса стороны света.
Ура. Мы наконец-то нашли клад! Но, медлить нельзя, нужно поскорее покинуть это место, так как сюда в любую минуту может вернуться пират. Давайте вернемся на свою площадку.
Открываем сундук с помощью ключа (подбираем ключ к замку, там лежат звезды и письмо пирата, читаем :
Ребята раз вы читаете это послание, значит, вы нашли клад. Поздравляю вас, вы это заслужили. За вашу дружную работу я приготовил вам эти звезды. Удачи! Джек Воробей!
