Игры для развития внимания

Майя Мартынова
Игры для развития внимания

«Я ВИЖУ ТО, ЧЕГО НЕ ВИДИШЬ ТЫ»

ЦЕЛЬ ИГРЫ. Развить внимание, наблюдательность, реакцию.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ. Ребята сидят в свободных позах. Ведущий говорит: «Я вижу то, чего не видишь ты, и оно, например, зеленое». Участники игры угадывают, что загадал ведущий. Основное условие: предмет должен находиться в поле зрения игроков.

Публикация «Игры для развития внимания» размещена в разделах

• Игры для детей
• Игры на развитие внимания
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Примечание. Лучше, если первым ведущим будет взрослый. Однако, загадывая слова, надо учитывать, что дети могут еще не знать того или иного слова.

«СБОРЫ НА ДАЧУ»

ЦЕЛЬ ИГРЫ. Развить память, внимание, речь.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ. Дети садятся в круг. Взрослый предлагает собрать чемодан, чтобы поехать на дачу, и говорит: «Я кладу в чемодан рубашку».

Сидящий слева от него ребёнок должен повторить слова взрослого и прибавить, что кладёт в чемодан он сам, например, «Я кладу в чемодан рубашку и носки».

«МЕШОК С ПОДАРКАМИ»|ЦЕЛЬ ИГРЫ. Развить внимание и зрительную память.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ. Предметы высыпаются на стол. Ребята разглядывают их и пытаются запомнить в течение 1—2 мин. Затем все снова складывается в мешок, а ведущий задает игрокам вопросы о деталях того, что они видели.

Например, какого цвета карандаши были на столе; что было нарисовано на ластике; как по цветам чередовались полоски на резинке

Отвечать можно, только поднимая руку и дожидаясь, пока спросит ведущий. Ответы с места не засчитываются. Предмет, про который ребёнок дал правильный ответ ему дарится.

«Овощное рагу»

Цель игры. Развивать память, внимание, реакцию.

Описание игры. Каждый ребёнок загадывает, какой он овощ и сообщает всем. В центре комнаты кладётся обруч, изображающий сковородку, на которой, в случае, ошибки будут жарится овощи. Первый игрок забегает в обруч, называет овощ, выбранного другим участником и быстро выбегает, игрок, которого назвали, забегает и говорит следующий овощ, кто не скажет, остаётся в сковороде.

«Волшебные звуки».

Цель игры. Развить слуховое внимание, научить звуко -буквенному анализу.

Описание игры: Взрослый говорит, что звуки «у» и «н» будут волшебными. Если ребёнок услышит первый звук, должен схватить себя за ухо, второй, за нос. Кто ошибся 2 раза, выходит из игры.

Птица - не птица.

Веселая игра на внимание и знание птиц.

Ход игры:

Взрослый читает стишки. Задача детей внимательно слушать и, если прозвучит слово, обозначающее не птицу, подать сигнал - топать или хлопать. Обязательно спросите ребенка, что неправильно. Уточните:

"А муха - это кто?"

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны. ,

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

лебеди, куницы,

Галки и стрижи,

Чайки и моржи

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Сойки и ужи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чайки, пеликаны,

Майки и орланы.

Голуби, синицы,

Цапли, соловьи,

Окуни и воробьи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Утки, гуси, совы,

Ласточки, коровы.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Палки и стрижи,

Бабочки, чижи,

Аисты, кукушки,

даже совы-сплюшки,

лебеди и утки -

и спасибо шутке!