Игры Джанни Родари

Наталья Ерошенко
Игры Джанни Родари

Игры Джанни Родари

Середина зимы - самое сказочное время в году: это Новый год и Рождественские праздники, сказочные и волшебные зимние вечера. В эти дни ребенка окружают сказки, а самая чудесная – сказка, придуманная им вместе с родителями.

Очень легко и быстро придумывать сказки поможет Вам Джанни Родари – удивительный писатель и педагог. Я расскажу Вам об играх описанных им в книге «Грамматика фантазии (Введение в искусство придумывания историй)».

Публикация «Игры Джанни Родари» размещена в разделах

• Джанни Родари и «Чиполлино»
• Игры для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2021

Игра «бином фантазии» предлагает нам объединить в одну историю совершенно разные слова, например «шкаф» и «пес». Предложите ребенку подумать, как могут встретиться шкаф и пес, о чем они могут поговорить при встрече или как могут помочь друг другу. И вот уже рождается история о том, как шкаф решил прогуляться ночью по лесу, а пес охранявший дом, отговаривал его от этого опасного путешествия и потом сопровождает его. Героев лучше брать случайных: один игрок называет одного героя, а другой не договариваясь, или вытягивают картинки.

Следующая техника, предложенная Джанни Родари «фантастических гипотез» предельно проста. Она неизменно выражена в форме вопроса. Что было бы, если? Для постановки вопроса берутся первые попавшиеся подлежащее и сказуемое. Их сочетание и дает гипотезу, на основе которой можно работать. Пусть ребенок выберет какой-нибудь предмет, а вы предложите придумать, что будет, если он научиться выполнять действия, которые ему не свойственны. Например, что будет, если ложка научиться говорить?

Есть еще одна игра, известная во всем мире, – в записочки с вопросами и ответами. Начинается она с ряда вопросов, заранее намечающих некую схему, канву повествования.

Например:

Кто это был?

Где находился?

Что делал? Что сказал?

Что сказали люди?

Чем кончилось?

Первый член группы отвечает на первый вопрос и, чтобы никто не мог прочесть его ответ, край листа загибает. Второй отвечает на второй вопрос и делает второй загиб. И так, пока не кончаются вопросы. Затем ответы прочитываются вслух как слитный рассказ. Может получиться полная несуразица, а может наметиться зародыш комического рассказа.

Участники игры зачитывают ответы, хохочут, и на том все кончается. Или же полученная ситуация подвергается анализу, с тем чтобы из нее вышел рассказ. «Записать» свои ответы дошкольники могут схематичными рисунками.

Такие не хитрые игры помогут вам в развитии всех сторон речи ребенка и его воображения.

Желаю Вам в Новом году творческих успехов и новых сказок!