Игровой досуг на 8 Марта во второй младшей-средней группе «Вместе с мамой»

галина вокуева
Игровой досуг на 8 Марта во второй младшей-средней группе «Вместе с мамой»
▼ Скачать + Заказать документы

Игровой досуг на 8 марта во 2 мл-ср гр «Вместе с мамой».

Поздравление мамам.

Стихи детей.

Вед: Для того чтобы мамочка и бабушка были здоровыми,

весёлыми нужно им помогать дома, быть хорошими помощниками.

Давайте сейчас покажем, как мы умеем помогать.

Танец «Помощники»

Ведущая: Я вот теперь я спрошу самих мам, помогают ли им дети, а помощники пусть пока отдохнут (обращается к родителям.)

Встанет ваш сынок с постели,

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?

Есть у вас такой сынок? (ответы родителей)

Публикация «Игровой досуг на 8 Марта во второй младшей-средней группе „Вместе с мамой“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Наизнанку всё надела

Целый день она без дела

Постирать ей лень платочки

Есть у вас такая дочка? (ответы родителей)

1 Ведущая: Нет у нас таких непослушных детей!

Проводится игра «Я к маме скорее добраться хочу!» (под музыкальное сопровождение песни из м/ф «Мама для мамонтенка»).

Цель: закрепление координационных способностей детей при выполнении упражнений в равновесии.

Дети встают у черты (ориентира) в одном конце зала, мамы – в другом. У детей в руках следы (круги, квадраты, или любые другие фигуры, обозначения). Ребенку нужно добраться к маме наступая на следы. Для этого дети поочередно выкладывают их на полу, переступая с одного на другой (наступил на один, бросил второй вперед, повернулся, забрал предыдущий, и т. д.)

. Обычно игрушки разбрасывают дети, а мамам приходится за ними убирать. Сегодня будет всё наоборот: мамы игрушки будут разбрасывать, а вот их детишкам придётся аккуратно за ними всё убрать.

Проводится игра «Маме помогаем, игрушки убираем».

Цель: закрепление умений детей ориентироваться в пространстве, соблюдая правила безопасного поведения, не нарушать правила игры, действовать в паре сообща; активизация памяти, внимания и скорости реакции у детей.

Участвуют в игре дети и взрослые парами - мама и ребенок. По команде мамы разбрасывают игрушки, со следующей командой дети быстро собирают игрушки в корзинку к своей маме. Обязательное условие – и разбрасывать, и собирать нужно строго по одной игрушке. Побеждает та пара игроков, которая соберёт все свои игрушки быстрее. (Ребенку понадобится быть внимательным чтобы запомнить и принести в корзину только те игрушки, которые разбросала его мама).

Какое самое первое слово?

Дети: Мама!

Какое самое главное слово?

Дети: Мама!

Какое самое светлое слово?

Дети: Мама!

Восп-

И хочется снова, и хочется снова

Сказать его тихо, сказать его громко,

Самое важное слово ребенка.

Дети: Мама!

Проводится игра «Собери цветок»

Воспитатели раскладывают на полу разноцветные лепестки. Под музыку дети собирают лепестки одного цвета.

Какие цветы красивые! А у наших мамочек есть цветочки?

Наши цветочки:-

Это мамины сынки и дочки.

Правда, ребята? Выходите сюда, покажите, какие вы – красивые и что умеете.

Танец «Лучики».

Ну и в конце нашей встречи давайте сделаем панно

ВЕСЕННИЙ БУКЕТ-коллективная работа.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Желаем вам оставаться всегда красивыми, нежными, добрыми, ласковыми и самыми - самыми любимыми!