лариса богданова
Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке «Репка»
Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке «Репка».
Программное содержание:
1. Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии.
2. Учить детей выполнять основные движения (лазание под препятствием на четвереньках;
бросание мяча вперёд и ловля его.)
3. Закрепить навыки детей в ходьбе «стайкой» за воспитателем.
4. Продолжать учить детей подпрыгивать на двух ногах, усложняя подскоки с продвижением
Публикация «Игровое физкультурное занятие в группе раннего возраста по сказке „Репка“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Репка»
- Темочки
вперёд.
5. Обогащение словарного запаса.
Материал к занятию :
Корзина с мячами по количеству детей: игрушка «дед».
Ход занятия:
Дети свободно располагаются по группе, воспитатель вносит игрушку
«дед» ,показывает её детям,даёт возможность её рассмотреть.
Воспитатель: Дедушка приглашает нас к себе на огород, где мы можем посадить ему репку.
1. Зашагали ножки топ-топ-топ,
Прямо по дорожке, топ-топ –топ,
Ну-ка веселее,вот как мы гуляем топ-топ-топ.
(Дети ходят за воспитателем «стайкой»)
2. Мы шагаем друг за другом, лесом и зелёным лугом
Перед нами огород дед за репкой нас зовёт
По дорожке побежали и не устали
Прибежали в огород. Будем репку мы сажать.
(Бег детей, ходьба)
3. Посадил дед репку. Выросла репка большая-большая.
( Ип : ноги слегка расставлены,на счёт 1-2 присели; 3-4 встали; повтор 3-4 раза)
4. Стали её дё ргать: тянем-потянем, вытянуть не можем.
(На счёт 1-2 рука развели в стороны ; 3-4 в исходное положение.
Повторить 3-4 раза)
5. Бабку с внучкой мы позвали. Репку тянут потянут, вытянуть не могут.
(Ип. тоже. На счет 1-2 руки развели в стороны;3-4 исходное положение.
Повторить 3-4 раза)
6. Жучка,Жучка,приходи с нами,репку потяни. Проснулась Жучка,потянулась,вылезла из будки
и прибежала нам помочь.
(Лазание на четвереньках под препятствием. Повтор 3-4 раза)
7. Тянем-потянем,вытянуть не можем.
Кошка Мурка прибежала,тоже репку дёргать стала.
Тянем -потянем вытянуть не можем.
8. Вдруг мы мышку увидали,ловко-ловко прыгать стали.
Мышка,мышка помоги репку с нами потяни
Мышка нам и помогла репку вы-та-щи-ла.
(Подскоки на двух ногах с продвижением вперёд)
Воспитатель :Посмотрите,ребята какие репки выросли! Вносится корзина с мячами - репками,
которые раздаются детям.
(Дети бросают мячи друг -другу и ловят их)
Репка выросла большая выбирай кому какая. Друг другу бросай, ловить не забывай.
С репкой мы поиграли. Собрали их целый воз,погрузили паровоз.
Паровозиком пойдём,репку в садик отвезём.
(Спокойная ходьба детей «поровозиком»30сек.)
