Татьяна Науменко
Игра на развитие моторики «Светофорчики»
"Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев". В. А. Сухомлинский.
Мышление маленького ребёнка возникает, функционирует и развивается в процессе манипулятивной деятельности с предметами. На основе предметной деятельности у ребёнка стимулируется развитие активной речи. От того как ловко малыш управляет своими пальчиками, зависят его будущие успехи - правильная речь, умение рисовать, писать, насколько точно и аккуратно он выполнит работу. Поэтому пальчики ребёнка необходимо развивать. Для этого существует множество различных упражнений и готовых игр. Но кое что можно сделать своими руками. Например, вот такие светофорчики. В процессе игры с ними, ребёнок не только тренирует пальчики, но и запоминает цвета, геометрическую фигуру круг, и знакомится с Правилами дорожного движения.
Публикация «Игра на развитие моторики „Светофорчики“» размещена в разделах
- Игры для детей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Светофор
- Темочки
Если использовать сюжетные картинки, можно предложить малышу выполнить задание, например, "включи" светофор, чтобы зайчик мог перейти дорогу, и др.
В процессе игры ребёнку будет легче запомнить стихотворение о сигналах светофора.
Если свет зажегся красный –
значит, двигаться опасно!
Свет зелёный говорит :
Пешеходам путь открыт!
Жёлтый свет – предупреждение :
жди сигнала для движения.
Красный – стой!
Жёлтый – жди,
а зелёный свет – иди.
(В. Кожевников)
Светофор - втыкалочка (с использованием деталей мозаики)
Это светофоры магнитные. На картонку скотчем прикрепляем металлическую пластину, обклеиваем бумагой и вставляем в прочный файл. Все детали вырезаем из магнитных картинок (которые обычно прикреплены к холодильнику на кухне). А сверху наклеиваем кусочки цветной плёнки-самоклейки, обрезаем по контуру.
Матерчатые светофоры. (Здесь использованы универсальные салфетки для сухой и влажной уборки.)
Берём плотную ткань, закрепляем шаблон булавками и обстрачиваем на швейной машинке по контуру. Из кусочков цветной ткани вырезаем кружки. Приклеиваем липучки, пришиваем кнопки, пуговицы.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-93987-1401012189.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Мышление маленького ребёнка возникает функционирует и развивается в процессе манипулятивной деятельности с предметами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-93987-1401012249.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 На основе предметной деятельности у ребёнка стимулируется](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-93987-1401012278.jpg)