Игра-конкурс по правилам этикета «Хорошие манеры»

Татьяна Прохорова
Игра-конкурс по правилам этикета «Хорошие манеры»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: способствовать формированию и проявлению нравственных качеств воспитанников.

- активизировать знания учащихся по правилам этикета и культуры поведения.

- закрепить и расширить полученные ранее знания.

- содействовать развитию коммуникативных навыков учащихся.

- напомнить воспитанникам о культуре, дружелюбие и вежливости, уважении и чуткости по отношению к другим людям.

Публикация «Игра-конкурс по правилам этикета „Хорошие манеры“» размещена в разделах

• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Вежливость, этикет. Игры, дидактические пособия
• Игры для детей
• Культура поведения для детей
• Темочки

- воспитывать потребность неформального соблюдения правил вежливости и этикета.

Оборудование: карточки с пословицами, солнышко, лучики, кубики.

Ход занятия:

I.Организация начала занятия.

II.Вступительная часть.

Озвучивание цели и задач занятия.

Сегодня у нас не обычное занятие, я проведу его в форме игры-конкурса. Мы посвятим нашу игру-конкурс «волшебным словам», расширим и закрепим ваши познания о вежливых и добрых словах.

-Ребята, вы окончите школу, выберите себе профессию, но кем бы вы не были, прежде всего, вы должны вырасти хорошими людьми : добрыми, смелыми отзывчивыми, вежливыми. А этому тоже нужно учиться.

Что такое этикет? (ответы детей.)

Слово “этикет” означает воспитанность, хорошие манеры, умение вести себя в обществе.

Кто мне скажет, что такое «хорошие манеры»? (Ответы детей.)

Хорошие манеры – основы поведения воспитанного человека в обществе. Способ обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, походка, жестикуляция и мимика все это называется манерами. Скромность и сдержанность, умение контролировать свои поступки, внимательно и тактично общаться с другими людьми — именно на этих качествах и базируются хорошие манеры.

А с чего начинаются хорошие манеры? (ответы детей.)

Что важно в приветствии? (Ответы детей.)

Интонация, т. е. каким тоном, вы поприветствовали человека. Это очень важный элемент приветствия! Приветствие, высказанное грубым или сухим тоном, может обидеть человека, с которым вы здороваетесь. Приветствовать людей нужно тепло и дружелюбно. А если, вы при этом еще и улыбнулись, это улучшит общее настроение.

Посмотрите на доску. Вы видите солнышко? Но оно, почему-то грустное. Давайте сделаем так, чтобы солнышко улыбалось. За ваши правильные ответы вы в течении занятия будите получать лучики, которые в конце подарите солнышку.

III. Основная часть:

Игра на подражание «Приветствие»

Приветствие - первое правило этикета. У разных народов на протяжении тысячелетий оно принимало разнообразные формы.

Каждому из вас я буду зачитывать о том, как приветствуют друг друга в различные народы. А вы должны попытаться изобразить это приветствие.

По сей день, самыми забавными остаются приветствия африканских племен. Словами "я тебя вижу" обмениваются при встрече зулусы и трутся носами.

Представитель племени Масаи при встрече сначала сплевывает, а потом плюет на собственную ладонь и только потом позволяет пожать себе руку.

На Замбези хлопают в ладоши и делают реверанс.

Китайцы делают поклон с вытянутыми вдоль тела руками.

У абхазов рукопожатиями обмениваются близкие знакомые и родственники.

Таджики складывают обе руки чуть ниже груди при наклоне корпуса. Затем, не убирая рук от груди, человек подходит к приветствуемому, говорит "Ассолом - алейкум" и протягивает обе руки.

Тибетцы при встрече снимают головной убор правой рукой, левую руку закладывают за ухо, а еще высовывают язык.

Молодой американец приветствует приятеля, хлопая его по спине.

Латиноамериканцы обнимаются.

Французы целуют друг друга в щёку.

Самоанцы обнюхивают друг друга.

Иранцы при встрече пожимают друг другу руки, затем прикладывают правую руку к сердцу.

Но есть и кое-что общее: у всех народов уклонение от приветствия считалось верхом неприличия и неуважения к окружающим.

Коррекционно-развивающее упражнение «Восстанови пословицу».

Доброе слово человеку что дождь в засуху.

Худое слово и сладким мёдом не зальёшь.

Слово лечит, но слово и ранит.

От вежливых слов и язык не отсохнет.

Честное слово и буйную голову смиряет.

Говорить не думая, что стрелять- не целясь.

Людей сближает улыбка.

Кто ленив, тот и сонлив.

Добро помни, а зло забывай.

Других не суди, на себя погляди.

Больше слушай, меньше говори.

Красив тот, кто красиво поступает.

Наш Филат не бывает виноват.

Не будь тороплив, будь терпелив.

Физкультминутка "Не ошибись, пожалуйста"

А играть вы любите? Приготовьтесь к игре, но игра не простая. Называется " Не ошибись, пожалуйста!". Я даю команды, но выполнить их надо, только если я назову волшебное слово. Не ошибись, пожалуйста!

Встаньте, пожалуйста, кто хочет играть.

Поднимите руки.

Будьте добры, похлопайте!

А теперь потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста.

Присядьте, пожалуйста.

Встаньте.

Встаньте, пожалуйста.

Тихо присядьте.

А сейчас вы повернитесь пожалуйста.

Будьте любезны, займите свои места.

Конкурс "Доскажи словечко"

Я прочту стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно добавляйте.

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдешь.

О них обычно говорят

Водой. (не разольешь)

Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь. (медвежью услугу)

Фальшивят. Путают слова.

Поют кто в лес, кто. (по дрова).

Ребята слушать их не станут,

От этой песни уши. (вянут)

Растает даже ледяная глыба

от теплого. (спасибо)

Зазеленеет старый пень,

когда услышит. (добрый день)

Если больше есть не в силах,

то скажем маме мы. (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый

говорит, встречаясь. (здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости

говорим. (прости, пожалуйста)

И во Франции, и в Дании

на прощанье говорят. (до свидания)

Растаять может ледяная глыба, услышав тёплое (спасибо).

Улыбнётся старый пень, если сказать ему (добрый день).

Больше кушать мы не в силах, скажем бабушке (спасибо).

И в мае, и в июле, и в августе при встрече говорят (здравствуйте).

Чтоб не ругала мама нас за шалости, мы скажем ей (прости, пожалуйста).

И в Англии, и у нас, и в Дании, прощаясь говорят (до свидания).

На уроки не проспите. А опоздав, скажите (извините).

«Башня вежливых слов»

Сейчас мы проверим, кто больше всех знает вежливых слов. (Приглашаются два ученика. Называя «волшебное слово», они строят башню из кубиков. Победителем становится тот, кто построил выше башню.)

Викторина – “Правильно ли это?

Вы должны отвечать хором «да» или «нет».

“Правильно ли это?”

В общественном транспорте причёсываться?

После еды оставлять посуду на столе?

Ходить в кино в спортивном костюме?

Печенье и пирожки брать с подноса руками?

Случайно задев кого-либо наступить на ногу, вежливо извиниться.

Входить в общественный транспорт в грязной, пачкающей одежде.

Сморкаться пальцами?

IV. Рефлексия:

Наше занятие подошло к концу.

Вспомним, как называлось наше занятие? (Хорошие манеры).

Какими мы должны быть по отношению друг к другу? (вежливыми, терпимыми, понимающими)

Что вы взяли для себя из нашего занятия? (надо соблюдать все нормы поведения в обществе)

V. Итог:

А теперь давайте подарим солнышку ваши лучики. (дети цепляют лучики и улыбку) Посмотрите на наше солнышко! Оно стало радостным, счастливым. Думаю, что произнося эти слов, вы сделаете окружающих людей счастливее и добрей.

Я хочу сказать вам на прощанье

Перед тем, как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.