Татьяна Горячева
Фотоотчёт «До чего хорошие вкусные горошины!»
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги! В предыдущем фотоотчете я рассказала о том, как мы посадили различные культурные растения и стали ждать урожая. В этом году мы первый раз посадили горох. Я прочитала много информации о том, как вырастить зеленый горошек в комнатных условиях. И была не очень уверена в удаче, т. е. в том, что мы дождемся урожая. Но ведь для детей важен сам процесс: посадки, полива, ухода. Но и они надеялись вместе со мной, что смогут попробовать зеленые горошины.
Темочки:
- Горох, горошек, горошинки
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фасоль, горох, бобовые
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2017
Сначала мы рассмотрели материал для посадки. Мы обнаружили 2 горошины, которые "не внушали доверия". Тем не менее, для чистоты эксперимента мы "замочили" все горошины.
После замачивания горошины проросли, а "не внушавшие доверия" остались без изменения. Дети сделали соответствующий вывод о пригодности посадочного материала.
Затем посадили горошины и стали ждать всходов. Каждую неделю дети отмечали изменения, происходящие с ростками: появление листочков, измеряли высоту стеблей.
Дети с удовольствием поливали и рыхлили почву, прекрасно понимая, для чего это нужно.
Восторгу детей не было предела, когда они увидели цветы, а потом и стручки гороха!Что тут началось! Дети стали занимать очередь на "пробу", а Рома сказал: "А мне стручки!Я больше стручки люблю!".
И вот он - День Х! Мы пробуем горох!
Что за лодочка такая,
Вся зелёная, кривая,
Вниз по речке не плывёт,
А на кустике живёт?
Сколько в ней сидит гребцов –
Круглых, гладких молодцов!
Раз, два, три, четыре, пять.
Долго нам ещё считать?
Шесть – и без больших хлопот
Всех пловцов отправим в рот.
До чего хорошие
Вкусные горошины!
