![]() | Светлана Коновалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
«Фунтик строит дом» Задачи: 1. Формировать умения ориентироваться во времени. 2. Развивать умение ориентировки на плоскости стола и листе бумаги; 3. Совершенствовать навыки выделения такого свойства предмета, как цвет и величина. 4. Продолжать знакомить с... |
МБДОУ детский сад комбинированного вида - № 122 Познавательно – речевое занятие в старшей группе «Строим дом здоровья» ( специализированная зрительная группа «В») Составила воспитатель: Овсянникова И. А, г . Мурманск Программное содержание: 1. Дать знания о... |
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Помогаем строителям» Цель занятия. Продолжать учить детей «читать» схему-развертку деталей. Закреплять умения составлять детали строительного материала, используя другие детали; создавать постройку по схеме.... |
Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
Цель: Воспитывать интерес и уважение к труду строителей, пробуждать желание работать так же добросовестно, ответственно, быстро, красиво, как мастера. Расширить представление о том, что их труд - коллективный, что от добросовестной работы одного человека зависит... |
Образовательная область: Познание. Задачи : Обучающие: - Закрепить понятие , из какого материала можно строить дома и можно ли их строить из снега. - Углубить представление о диких животных и о том , как они зимуют. Развивающие: - Учить отвечать на вопрос ”... |
![]() |
Тема: Конструирование «Постройка домика из строительного материала по схеме» Ознакомление с окружающим: « Опасные предметы» Цели и задачи: * Закрепить у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их... |
( Может быть использован до или после мини-презентации «Цвет, форма, размер», опубликованной ранее. …) Занятие : «Строим дом! » Построение домика с помощью мягких кубиков( коллективная работа) Цель занятия : Формирование и закрепление понятия форма, цвет, размер... |
Программное содержание: 1. Развитие диалогической формы речи. 2. Поощрение исследовательского интереса, проведение простейших опытов. 3. Учить устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения. 4. Знакомить с ближайшим... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56
Викторина «Мы — знатоки природы»
16 августа 2024 в 22:05
Викторина для детей подготовительной к школе группы...
16 августа 2024 в 21:56
Фотоотчет «Развлечение в младшей группе «Медовый Спас»
16 августа 2024 в 21:55