Групповой краткосрочный проект «Правила движения всем без исключения» (9 фото)

Людмила Тимохина
Групповой краткосрочный проект «Правила движения всем без исключения»
▼ Скачать + Заказать документы

Групповой краткосрочный проект в подготовительной группе

«Правила движения всем без исключения».

Вид проекта : групповой.

По срокам: краткосрочный (1 неделя)

Тип проекта : информационно – познавательный, творческий.

Участники проекта : дети, родители, воспитатель.

Основное направление : познавательное.

Публикация «Групповой краткосрочный проект „Правила движения всем без исключения“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель: формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и знания правил дорожного движения.

Задачи:

1. Продолжать знакомить с дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными.

2. Углублять представления детей о Правилах дорожного движения, полученные ранее.

3. Расширять представления о работе ГИБДД.

4. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

5. Развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения.

6. Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге.

7. Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

8. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте.

Ожидаемые результаты:

Дети:

- Сформируются основы безопасного поведения на улицах и дорогах и понимание необходимости соблюдать ПДД.

- Сформируется осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

-Сформируется умение предвидеть возможную опасность, находить способы избегать ее.

- Сформируются представления о возможных негативных последствиях для других людей своими неосторожными действиями.

- Сформируются знания о дорожных знаках, о работе ГИБДД.

- Будет создана атмосфера общности интересов, партнёрских отношений

- Овладеют практическими навыками и умениями по самокоррекции собственного поведения.

Краткое описание проекта :

Проект обеспечивает достижение конкретных результатов за короткий срок: дети получают новые и закрепляют имеющиеся знания о необходимости знать, изучать и соблюдать правила дорожного движения.

Реализация проекта обеспечивает активное включение родителей в совместные с детьми мероприятия познавательного и созидательного характера.

Реализация проекта :

1. Беседа: «Я - пешеход»

2. Работа с лэпбуком «ПДД».

3. Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Час пик».

4. Экскурсия к перекрёстку, автобусной остановке.

5. Проведение подвижных игр, спортивных эстафет в группе и на прогулке.

6. Игры с макетами: напольными, настольными.

7. Чтение художественных произведений: И. Гурина «Непослушный пешеход», В. Клименко «Кто важнее всех на улице», С. Михалков «Светофор», Н. Носов «Автомобиль».

8. Показ презентаций: «Дорожные знаки», «Улица и её знаки», «Дорожная азбука», «Правила юных пешеходов».

9. Разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, считалок.

10. Беседы, игры -инсценировки с детьми по теме проекта.

11. Практические упражнения: «Что делать, если…», «Что будет, если…»

12. Просмотр мультфильма «Азбука безопасности. Смешарики».

13. Создание детьми книжки малышки «Правила движения, всем без исключения».

14. Организация сюжетно – ролевой игры «На улицах города».

15. Художественное творчество по теме проекта : Раскрашивание дорожных знаков. Конструирование из бумаги «Мой друг - светофор».

16. Памятка для родителей «Дети и дорога».

Итог проекта :

1. Выставка детских работ по теме: «ПДД» с последующим оформлением книги-альбома «Детям о ПДД».

2. Проведение викторины «Азбука безопасности».

3. Презентация проекта.

4. Создание медиа - коллекции детских электронных презентаций по теме: «Дорожные знаки», «Светофорик советует», «Улица и её знаки», «Дорожная азбука», «Правила юных пешеходов».

5. Создание настольных макетов для игр по ПДД.