 | Татьяна Наровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в старшей группе Тема: «О чем поют весной птицы» НАПРАВЛЕНИЕ: «Художественно-эстетическое развитие» и «Познание». Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Художественная литература», «Музыка»,... |
|
Задачи: Укреплять и формировать свод стопы у детей. Обучать правильной постановке стоп при ходьбе, учить создавать воображаемые картины; формировать ощущение удовольствия от выполняемых движений. Развивать основные функции стопы. Повышение тонуса, увеличение... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема:”Подарки для куклы Кати. ” Программное содержание: Формировать умение рассматривать предметы, выделяя их признаки, качест-ва, действия. Формировать умение составлять совместные с воспитателем описательные... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Одежда и обувь». Задачи: через деятельность ребенка ( предметную, игровую, речевую) раскрыть мотивы, потребности, цели, способности че¬ловека, формировать пред¬ставление о том, что человек — творец хозяин... |
|
Цели: 1) воспитательная- обобщить знания детей о профессиях, систематизировать и обобщить конкретные представления о труде взрослых; воспитывать любовь к труду, людям труда. 2) развивающая- развивать психические процессы ( память, внимание, мышление, речь) ; 3)... |
|
Конспект организации познавательно-исследовательской деятельности детей шестого года жизни «Стихия – Земля. Исследование почвы» Задачи: Закрепить элементарные знания о круговороте воды в природе. - Показать на основе опытов, что в почве есть воздух, вода, перегной,... |
|
Составил: воспитатель I кв. категории Косова Е. В. Программные задачи: Обучающие: 1. Учить узнавать героев знакомых сказок. 2. Учить отгадывать математическую загадку, записывать решение; учить читать запись задачи. 3. Учить выкладывать из счетных палочек и... |
|
Задачи: 1. Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе: тает снег, реки освобождаются ото льда, прилетают птицы, появляются трава и цветы. 2. Упражнять в подборе и согласовании прилагательных и глаголов с существительными в единственном и... |
|
Программное содержание: Создать в спортивном зале комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для родителей и детей. Помочь родителям установить эмоциональный контакт с ребенком, расширяя диапазон их невербального общения. Содействовать возникновению у... |
 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наш чудесный детский сад — это радость для ребят
1 февраля 2025 в 12:21
Психофизиологические закономерности двигательного развития...
1 февраля 2025 в 12:13
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе...
1 февраля 2025 в 12:13
Выставка детских рисунков на тему «В мире много сказок» в...
1 февраля 2025 в 12:12
Развитие у детей творческих и мыслительных операций через...
1 февраля 2025 в 12:09
МААМ в соцсетях
   |
