 | Галина Лебедева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
МКДОУ Детский сад №1 Программное содержание: 1. Продолжать развивать у детей музыкальные способности: ритмический, звуковысотный , тембровый слух. 2. Учить детей петь легким, подвижным звуком, упражнять детей в умении выполнять прямой галоп. 3. Добиваться... |
|
Программные задачи: Учить определять жанровые отличия марш Ход занятия: Музыкальный руководитель сообщает детям о прибытии музыкального поезда, в котором приехали гости. В первых двух вагонах прибыли музыкальные жанры ( две соответствующие иллюстрации. Слушание... |
|
Действующие лица: зайчик, медведь, Снегурочка, Баба Жара. Ведущий: Навестила ёлка всех детей сегодня И проводит с нами праздник новогодний Хочется ребятам разглядеть игрушки Разглядеть всю ёлку- снизу до макушки. Нынче праздник новогодний, Собрались в кружок мы... |
Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
Программные задачи: Учить различать оттенки настроений, передавать характер музыки в движении. Развивать творческую фантазию, воображение. Ход занятия: Музыкальный руководитель сообщает детям о том, что Фея Музыки прислала детям посылку, а в ней - музыкальный... |
|
Сценарий тематического занятия, посвященного Дню Победы В зал под аудиозапись " Марш славянки" входят дети парами, перестраиваются в четверки, затем в полукруг. Ведущая: Сегодня праздник - День Победы! Счастливый, светлый день весны. В цветы все улицы одеты, И... |
|
«На поиски Весёлых ладошек" музыкальное занятие для 2-й младшей группы Песенка - приветствие «Здравствуйте! » ( М. Картушиной) Музыкальный руководитель: Дорогие ребята! Наступила Весна - красна, И зовет всех гулять она. Солнце ясное встает, Птицам спать... |
|
Открытое интегрированное музыкальное занятие, во 2-й младшей группе, с использованием кукольного театра. «Осенний теремок» Звучит музыка, дети входят в зал, с концом музыки садятся на стульчики. Ведущий: Посмотрите ребята, как красиво сегодня в нашем зале!... |
|
МЕЛОТЕРАПИЯ ( приветствие интонационное) Педагог отчетливо пропевает каждый слог «интонационного приветствия» пропевая большую терцию вверх и вниз. Дети повторяют. Затем транспонирует мелодию на тон выше, и на тон ниже. РИТМОТЕРАПИЯ ( приветствие ритмическое)... |
|
Дети под марш заходят в зал. При изменении характера музыки дети выполняют поскоки, боковой галоп. . Воспитатель обращает внимание на осанку, соблюдение дистанции, четкий ритм, положение рук и ног, правильное выполнение движений. По окончании музыки дети строятся в... |
|
Цель . Развивать музыкально-художественную деятельность детей раннего возраста Задачи: 1. Активизировать движения и пение детей с помощью различных игрушек. 2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость 3. Развивать умение детей двигаться и выполнять танцевальные... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Математика в повседневной жизни...
1 августа 2024 в 01:30
Занятие «Волшебное мыло»
1 августа 2024 в 00:35
«Роль декоративно-прикладного творчества в развитии ребенка»
1 августа 2024 в 00:06
Консультация для родителей: «Роль музыкальных занятий в...
31 июля 2024 в 23:55
День этикета в детском саду. Фотоотчёт
31 июля 2024 в 23:37
МААМ в соцсетях
  |
