 | маша машкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
 |
|
При работе с малышами приходиться очень тщательно готовиться к занятиям, а моем случае ситуация осложнялась наличием аутистических черт у ребенка, поэтому в ход пошли все известные методы. Вот что из этого получилось. Цели: • Учить соотносить предметы по признаку... |
|
Конспект учебного занятия Предмет: Сюжетно-ролевая игра Место занятия в структуре образовательного процесса: Занятие по учебному плану Тема занятия по учебно-методическому плану: Правила дорожного движения на улице города Номер занятия по теме: Итоговое Форма... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Конспект интегрированного подгруппового занятия «Подарок для Львёнка». ( старший возраст) Цель занятия: Интеграция разделов познавательного развития и коммуникативной. Программное содержание: Продолжать формировать представления о зимних изменениях в природе.... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР по аппликации. Тема: «Чашка для Наташи» Цель: развитие мелкой моторики детей с ЗПР посредством аппликации способом обрывания. Коррекционно-образовательные задачи: -учить детей... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида №81 «Гульчачак» города Набережные Челны. Конспект НОД Тема: « Листопад, листопад, листья желтые летят…» Коррекционная группа для детей с нарушением интеллекта ( дети с синдромом... |
|
Цель: учить детей внимательно слушать потешки, производить действия в соответствии с текстом, продолжать знакомство детей с куклой; вызвать эмоциональную отзывчивость на художественное слово; создать радостное настроение Учить внимательно слушать потешки и... |
|
Ведущий: - Здравствуйте, дорогие гости, дети! Сегодня нас ждёт путешествие в волшебную страну дорожных знаков. Здесь дети покажут нам, как они знают правила дорожного движения, знают ли дорожные знаки и что обозначают сигналы светофора. - А чтобы нам в пути было... |
|
Цель: - Формировать эстетические чувства, вызвать положительные эмоции; - Узнавать знакомые музыкальные инструменты по тембровому звучанию, называть их; - Добиваться выразительности движений, дружного, совместного исполнения песни. Оборудование: диск «Топ-хлоп,... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - уточнять и обобщать знания детей по лексической теме «Дикие животные и их детеныши» - закреплять знания детей о внешнем виде диких животных, жилищах; - упражнять в узнавании и назывании диких животных ( волк, лиса,... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аналитическая справка по результатам мониторинга в группе
18 июля 2024 в 03:26
Проект «Маленькие жители Чукотки — будущие хранители...
18 июля 2024 в 01:44
Развивающая подвижная игра «Петушки»
18 июля 2024 в 00:40
Куда пойти в Санкт-Петербурге с ребенком или не дворцовый...
18 июля 2024 в 00:03
Сценарии развлечения «День рождения Бабы-Яги»
18 июля 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](/upload/zoloto/1758310.jpg)
