Фотоотчёт о сюжетно-ролевой игре «На приёме у врача» в средней группе (8 фото)

Мария Киволя
Фотоотчёт о сюжетно-ролевой игре «На приёме у врача» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Дошкольный возраст – первоначальный этап усвоения общественного опыта. Ребёнок развивается под воздействием воспитания, под влиянием впечатлений от окружающего мира. У него рано появляется интерес к жизни и работе взрослых.

Игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребёнка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.

Публикация «Фотоотчёт о сюжетно-ролевой игре „На приёме у врача“ в средней группе» размещена в разделах

• Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Средняя группа
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

Подражая в игре труду взрослых, их поведению дети никогда не остаются равнодушными. Впечатления жизни пробуждают у них разнообразные чувства, мечту о том, чтобы самим водить корабли и самолёты, лечить больных.

Таким образом, к игре детей побуждает стремление знакомиться с окружающим миром, активно действовать в общении со сверстниками, участвовать в жизни взрослых, осуществлять свои мечты. (Д. В. Менджерицкая)

Вот и в нашей средней группе «Мотыльки» ребята были вовлечены в сюжетно-ролевую игру «На приёме у врача».

Цель игры – формирование у детей умения принимать роль, переходить в игре от одной роли к другой, с помощью ролевых диалогов между участниками.

Девчонки и мальчишки были ознакомлены с планом игры и даже внесли свои изменения. Активно обсуждали правильность и последовательность действий врача и больного на приёме. Всех детей очень заинтересовали: белый халат, очки и предметы-заместители.

Хотелось бы отметить, что ребята правильно выполняли все манипуляции. Четко соблюдали последовательность действий врача и больного. Учились правильно строить диалог, не забывая приветствовать, благодарить,правильно просить помощи и прощаться.

Ребята с удовольствием выбирали роль не только врача, но и больного! Ведь иногда всем хочется на что-то пожаловаться и немножко повздыхать…