Татьяна Профьева
План-конспект наблюдения «Ура! Первый снег»
▼ Скачать + Заказать документы
Люблю позднюю осень. Сколько она даёт материала для исследования и познания.
В этом году погода радует и удивляет. То тепло, то резко холодно. Так вышло и с первым снегом. Мы не стали теряться, а сразу начали изучать его, рассматривать.
Рассмотрели снежинки.
Вспомнили, какие они бывают, о том, что форма снежинок не повторяется. Рассмотрели в снегу следы вороны.
Темочки:
Вспомнили, как хорошо на снегу отпечатывается рисунок обуви и другие следы.
Конечно же полепили.
И даже слепили первого снеговика. Используя снег, листья, ветки и камушки для декора.
Белоснежную лисицу. И хотя у нее маленькие ушки и длинный хвост, дети сравнивали ее с зайцем.
Ну, и золотую рыбку. Для глаз мы взяли цветы из под снега.
Дети были в восторге от фигур.
Так же мы понаблюдали, как лег снег на разные поверхности. Можно было измерить высоту выпавшего снега.
Получилось рассмотреть как тает снег, как сползает с крыши. Что на крыше под снегом тонкий слой льда.
А ещё, мы увидели, что бывает и так. Снег тает, а из - за холодного ветра тут же замерзает. Рассмотрели замёрзшие ветки куста.
Увидели благодаря наблюдательности красоту обледенелых деревьев.
Узнали, что эта красота опасна для деревьев. При сильном ветре не только ветки ломаются, но и само дерево может сломаться.
Столько удивительного вокруг. То ли ещё будет, когда снег выпадет уже на постоянной основе.
Спасибо за внимание.
