Надежда Сергеевна Быкова
Фотоотчет об осенних утренниках в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчет осенних утренников в ДОУ.
Заглянул сегодня праздник в каждый ДОМ,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать наших маленьких ребят!
Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Это самое красивое время года. Осень мы любим за щедрость полей и садов, за ясные дни, умытые ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской. Осень - это время, когда кружатся листья. Кружатся в дивном танце. Недаром в эту осеннюю пору принято проводить осенние балы. А чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?
Публикация «Фотоотчет об осенних утренниках в ДОУ» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2024
В детском саду уже несколько дней царит праздничная обстановка: сначала дети готовятся к мероприятию, украшая вместе с воспитателями группу, а после проведения праздника вспоминают яркие моменты.
В нашем детском саду было проведено 7 утренников. Сценарии были зачитаны и обсуждены, распределены главные роли и роли персонажей.
В праздники прошли на хорошем уровне, персонажи в роли осень, баба-яга, зайчик, повар, лисичка, луковичек прекрасно ориентировались по ходу сценария и знали его наизусть. Репертуары праздников были подобраны интересные и соответствовали возрастным особенностям детей групп. Дети принимали активное участие в играх и эстафетах. Дети пели песни «Осень в золотой косынке», «Что такое осень», были танцы «Дождик», «Мухоморы», игра (Компот и суп). Приятным моментом, для детей, было награждение грамотами за участие в творческом конкурсе ДОУ, «Волшебный сундучок Осени».
Художественный музыкально-литературный материал, красочное оформление помещения, костюмов, способствует развитию у детей чувство прекрасного, красивого. Праздник – это торжество, которое объединяет людей общностью переживаний, эмоциональным настроем, создает то особое ощущение, которое мы называем праздничным.
Разнообразна деятельность воспитателей на праздничных утренниках. Самой ответственной является роль ведущих, их эмоциональность, живость, умение непосредственно общаться с детьми, выразительное исполнение стихотворных текстов во многом определяют общий настрой темп ведения праздника. Ведущие знали программу праздника, быстро реагировали на неожиданные случайные изменения. Праздники проведены в хорошем темпе. Хочется отметить хорошее участие детей на празднике, сценка детей в средней группе «Огород», в старшей группе: «Спор овощей», «Лена и зонтик». Интересно по содержанию были подобраны игры и эстафеты. «Урожай собирай», «Собери листочки по цвету», «Посади и собери овощи», «Узнай листочек», «Осенние запасы», «Поварята», «Волшебный платок», «Чучело» и др. Все это помогло глубже почувствовать содержание осенних праздников, сохранить о нем хорошие воспоминания, вспомнить, народные осенние приметы.
Обилие стихов, песен, хороводов, игровых эстафет, танцев, загадок, игр, сюрпризных моментов, сделало осенние праздники интересными, динамичными, разнообразными по сюжетам. Праздники были живыми, интересными, яркими, понятными детям по содержанию и выразительными по исполнению. Качество их исполнения детьми на празднике было на положительной динамике. Задача воспитателей – научить ребят читать стихи эмоционально, без подражания взрослым, была выполнена.
Программы праздников были построены так, что дети имели возможность видеть весь праздник, участвовали в общем веселье.
