Наталья Арутюнян
Фото отчет за 2016–2017 учебный год по программе здоровьесберегающих технологий в ДОУ «Здоровый малыш» в период адаптации м
▼ Скачать + Заказать документы
Фото отчет за 2015-2016 учебный год по программе здоровьесберегающих технологий в ДОУ «Здоровый малыш» в период адаптации младшей группы.
Подготовила воспитатель
Арутюнян Наталья Николаевна
Смоленская обл. г. Ярцево
МБДОУ №14
АКТУАЛЬНОСТЬ
Темочки:
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Годовые отчеты о проделанной работе
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Программы
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
Что главное в воспитании детей? Ребенок должен расти здоровым. Здорового ребенка легче воспитывать, у него быстрее формируются все необходимые знания и навыки. Здоровье - важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей.
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.
Цель:
Формировать представление ребенка о самом себе, здоровом образе жизни через применение здоровьесберегающих технологий.
Задачи:
1. Формирование здоровьесберегающей среды.
2. Воспитание у детей привычки здорового образа жизни для повышения защитных свойств организма, в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями детей.
3. Развитие потребности в двигательной активности.
4. Просвещение родителей в вопросах воспитания здорового ребенка.
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «НА ГОРЕ СТОЯЛИ ЗАЙЦЫ»
ИГРА С ЁЖИКОМ
ДОТЯНИСЬ ДО ШАРИКА
НЕПОСЛУШНЫЕ ШАРЫ
РАЗВЛЕЧЕНИЕ СО СТАРШЕЙ ГРУППОЙ
ИГРА "ШАРИК- ШЛЯПА"
ВО ВРЕМЯ ЗВОНОЧКА ПРИСЕДАЙ…
Ожидаемые результаты:
1. Снижение уровня заболеваемости детей;
2. Создание и поддержание положительного микроклимата в группе.
3. Осознание детьми в соответствии с возрастом смысла здорового образа жизни, овладение разнообразными видами двигательной активности и закаливания;
4. Активная помощь родителей в организации оздоровления своих детей;
5. Пополнение предметно-развивающей среды по направлению «Физическая культура» и «Здоровье».
Надеюсь, что, полученные в детском саду, знания, умения и навыки, станут фундаментом здорового образа жизни, и как следствие, залогом успешного развития всех сфер личности, ее свойств и качеств.
