Фоновое окно (4 фото)

Наталья Костина
Фоновое окно
▼ Скачать + Заказать документы

Фоновая картина, имитирующая окно комнаты, на которое можно прикреплять изображение «солнышка», «капельки дождя», «тучку», снежинки» и др.

Цель:Развивать у детей интерес, любознательность, целенаправленность восприятия и эмоциональную отзывчивость на эстетические свойства и явления живой и неживой природы, помочь в накоплении ребенком личного опыта познания окружающего мира и чувственного контакта с ним.

Темочки:

• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2016

Взаимодействие человека с природой – актуальная проблема современности. Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, а именно ранний возраст, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.

Фоновое окно очень удобное дидактическое пособие для детей первой младшей группы. Детки ещё не умеют пользоваться календарём природы и фоновое окно в этом помощник. Каждое утро с большим удовольствием дети прикрепляют изображение «солнышка», «капельки дождя», «тучку», снежинки» и др. в зависимости от погодных условий.

Так, наглядным образом, вместе с детьми есть возможность провести сравнительный анализ данных за сегодня и вчера.

Пример:

— Дети, какая у нас сегодня погода? Давайте выглянем в окошко и посмотрим.

— Светит солнышко и тепло.

— Дети, а какая вчера была погода на улице?

— Было прохладнее, чем сегодня и шел дождик.

Таким образом дети научатся замечать и называть изменения в природе: похолодало, осадки, ветер, листопад и т. д., устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало – исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д.)