Лариса Зобнина
Физическое развлечение в группе старшего возраста (с родителями)
▼ Скачать + Заказать документы
Физическое развлечение в группе старшего возраста (с родителями)
Тема : «Мы живем не тужим, потому что со спортом дружим»
Цель: - воспитывать интерес к спорту
- воспитывать командный дух, сплоченность коллектива
- вовлекать родителей в совместную с детьми деятельность
- развивать физические качества : ловкость, меткость, силу, реакцию.
Публикация «Физическое развлечение в группе старшего возраста (с родителями)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование и материалы : табло,карточки с видами спорта — 6 штук, мальберт, флажки, две веревки, два модуля (параллепипеды, высотой не более 10 см. шириной 10см., кирпичики). «Лыжи» - две пары (обрезанные 1.5 л. пластиковые бутылки, мячики на каждого члена команды : для одной — желтые, для другой красные, по 6 кеглей на каждую команду, два обруча на подставке (высота — рост ребенка, сухой бассейн, 4 таблички — фитнес центр (на каждой нарисовано задание, две большие прочные коробки на веревках, канат, два комплекта грамоты (на каждую команду, медали для команды — победителя (фрукты для сладкого стола)
Предварительная работа : Подготовка детей и родителей к соревнованиям Домашнее задание — изготовить эмблемы, придумать девиз и название команды.
Ход развлечения : занятие проводится в спортивном зале, все участники одеты в спортивную форму, зрители (дети параллельной группы) .
Три команды по три семьи.
На центральной стене или мальберте появляется «табло»
Вос-ль: Внимание! Внимание! Открываются наши соревнования. Приглашаются все — самые ловкие,самые быстрые, самые сильные! Приветствуем наших участников!
(команды выходят и строиться друг напротив друга)
Вос-ль : Первым конкурсным заданием — было домашнее задание. Участники должны представить свои команды. Высшая оценка- 3 балла (команды представляют свое домашнее задание жюри оценивает)
Вос-ль : Второе задание требует сил и внимания!
Это бег с препятствиями, это эстафета.
Кто же самый ловкий мы узнаем это. (На эстафетной дистанции три вида препятствий, которые должны преодолеть участники. Для каждой команды своя дистанция. Участник должен передать последующему флажок и только после этого следующий участник начинает движение).
Оценка — 1 балл (за правильность выполнения и скорость)
Вос-ль: Команды немного подустали. Дадим им время собраться с силами. А у нас «музыкальная пауза» .
Танец детей из параллельной группы «Дружба»
Вос-л : Продолжаем наши соревновании. У нас для вас новое задание.
Усложненная эстафета
0. Надеть «лыжи» (обрезанные пластиковые бутылки)
1. Взять мячик (около каждой команды ставится корзина, у одной команды мячики красные, у другой желтые)
2. Пробежать змейкой между кеглями
3. Бросить свой мячик в сухой бассейн через обруч на подставке
4. Вернуться обратно, потом начинает движение следующая команда.
5. Оценивается конкурс по 3 бальной системе
1 бал - за скорость (кто быстрее пройдет эстафету)
1 бал — за меткость (количество попаданий в обруч)
1 бал — за количество (чьих шаров в бассейне больше)
Жюри объявляет оценки и обновляет табло.
Вос-ль : - Третий конкурс объявляется соревнование начинается.
Конкурс называется «Угадай — ка»
Капитаны берут карточки у жюри. С помощью мимики команда должна показать какой вид спорта изображен на карточке. Команда противника должна угадать.
Повтор — 3 раза. Оценивается : команда угадывающая — 1 бал, показывающая — 2 бала.
Вос-ль : 4 эстафета начинается Фитнес -центр
Это гонки по 4 фитнес -центрам. Выполняется одновременно всеми. В зале 4 точки обозначающие фитнес -центры.
Соревнующиеся бегут от стартовой полосы до первого цента, где должны выполнить 10 приседаний.
Второй центр : 10 прыжков
Третий центр : 10 отжиманий
Четвертый центр : 10 раз поднять гантели (облегченные)
Оценивается по 2 бал системе. :
1 балл — за скорость
1 балл — за точность и качественность выполнения заданий
Вос-ль : И снова у нас музыкальная пауза
Песня «Зарядка» (Исполняют дети параллельной группы)
Вос-ль : Пятое задание требует силы и внимания. Уважаемые родители, детей своих покатать не хотите ли?
(Берется прочная картонная коробка, которую тянут на веревке. Взрослый проводит ребенка до кегли и обратно, далее пара меняется — другой взрослый, другой ребенок)
Балл получает та команда, которая первая закончит упражнение
Вос-ль : Итак решающий последний конкурс «Перетягивание каната»
И мы узнаем, чья же команда самая сильная и дружная.
После конкурса жюри подводят итог.
Музыкальная пауза «Стекляшки»
Танец плюс песня (дети параллельной группы)
Награждение
За первое место — медаль плюс грамота
за второе место — грамота участника
По окончанию соревнований сладкий стол (фрукты)
Проводятся в группе после того как будут вымыты руки.
Выбор жюри
Представление жюри :
Заведующая д/с
Методист
Психолог
6 карточек с изображениями видов спорта лежат на столе у жюри картинкой вниз.
