 | Елена Емельяненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Снег и лед. Зимняя экспериментальная деятельность
|
"Ознакомление детей со свойствами льда, воды и пара" Цель: Уточнить знания детей о свойствах твёрдых, жидких и газообразных тел, представление о трёх состояниях воды и причинах перехода одно в другое. Оборудование: Тарелочки со льдом, баночки с водой, салфетки,... |
|
Задачи: Выяснить, с чем связано появление снега и льда, откуда они берутся. Определить цвет снега и льда. Узнать, прозрачный ли снег и лед. Выяснить, обладают ли снег и лед рыхлостью и хрупкостью. Посмотреть, что произошло со снегом и льдом, помещенными в теплое... |
|
Закрепление речевой информации во время дневного сна. В 2009 году во время одного из методических объединений логопедов я услышала об очень интересной методике работы с логопатами, которую использовали логопед и воспитатели речевой группы ДДУ № 10 «Алёнка» нашего... |
Снег и лед. Зимняя экспериментальная деятельность
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №7 «Умка» г. Верхний Уфалей Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы Разработала: Ференец Т. Р. старший воспитатель 2013 год... |
|
Тема: «Снежинка в гостях у ребят» Программные задачи: - Закрепить знание свойств снега- холодный, его цвет- белый; из снега можно лепить куличи, пирожки и т. д. ; в теплой комнате снег тает, в руке тоже; из снега может получиться вода - Закрепить знания свойств и... |
|
Конспект НОД «Сюрприз снеговика» познавательная деятельность ( первая младшая группа) Автор- разработчик: Лебедева Ирина Петровна Гатчина 2013г. Цель: Развивать познавательный интерес детей в процессе экспериментирования с водой. Задачи: Образовательные... |
|
«Снежинка в гостях у ребят» Программное содержание: 1. Формировать представление детей о возможных действиях со снегом. 2. Учить детей слушать вопрос взрослого и отвечать на него . 3. Доставить детям эмоциональное удовольствие от общения друг с другом .... |
|
Программное содержание: Развивающие: развивать общую моторику рук; коммуникативные навыки; познавательную активность; развивать внимание, мыслительную деятельность, зрительное и слуховое восприятие, эмоционально-волевую сферу детей, логическое мышление, память.... |
|
Цель: Развитие позновательных способностей. Закрепление знаний детей о зимних явлениях. Материал:Розетки со льдом, поднос со снегом, вода в различных сосудах разной формы. Не большие подносы для снега на каждый стол. Предварительная работа:Наблюдения в природе за... |
|
«Утверждаю» Заведующий МДОУ «Детский сад комбинированного вида №230» ______________________Л. Е. Капишникова Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №230» Ленинского района г. Саратова Конспект занятия по... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении утренника «Весеннее кафе для мамы» в...
10 марта 2025 в 18:26
Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики....
10 марта 2025 в 18:24
Картотека дидактических игр, по развитию сенсорных...
10 марта 2025 в 18:21
Планирование прогулок в подготовительной группе на март
10 марта 2025 в 18:20
Календарное планирование на февраль для детей 3–4 лет
10 марта 2025 в 18:18
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
