 | Елена Архипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект логопедического занятия по лексике грамматике и развитию связной речи ( старшая группа. Тема: «Чиполино приходит в гости к детям». Формирование понятий о предмете. «Слово – предмет». Цель: формировать понятие о слове; познакомить со словами - предметами;... |
|
Название занятия: «Город мастеров». Тема занятия: Относительные прилагательные. Цель: Формирование лексико-грамматических представлений. Задачи: • 1. Активизировать номинативный и предикативный словарь по теме «Профессии». • 2. Упражнять детей в образовании... |
 |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
«По следам сказок» ( занятие по формированию лексико-грамматических представлений в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи 6-7 лет) Программное содержание: 1. Упражнять детей в словообразовании относительных прилагательных и слов с... |
|
Конспект занятий по развитию речи в подготовительный к школе группе «Наш город» Тема: Наш город Программное содержание: продолжать расширять знания о родном городе, опираясь на непосредственный опыт детей, уточнять и дополнять знания у детей, о том, что делают... |
|
Тема: Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Была у Насти Кукла», Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку» Цель: познакомить детей с рассказом Л. Н. Толстого «Была у Насти кукла», научиться отвечать на вопросы. Сформировать активный словарь. Помочь детям запомнить и... |
|
Блок «Общественно – историческая жизнь города» Задачи: Продолжать знакомить с родным городом и его историческим прошлым, политическим устройством, правами и обязанностями граждан. Формировать начальные представления о его истории, культуре и традициях. Развивать... |
|
Занятие по развитию речи в первой младшей группе Разработала и провела Симоянова Г. Г. Тема «В гостях у Кошки» Цель: Развитие речи детей средствами устного творчества. Программное содержание: Дать детям представление о домашних животных. Побуждать детей узнавать... |
|
Просодика – сложный комплекс элементов, включающий ритм, темп, тембр и логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения различных синтаксических значений и категорий, а также экспрессии и эмоций. Выделенные структурные компоненты просодической... |
|
Тема: «Одежда, обувь» Новая лексика Существительные: пальто, плащ, куртка, сапоги, ботинки, туфли, кроссовки, шарф, шапка, брюки, кофта, свитер, джемпер, юбка, джинсы, берет, кепка, перчатки, воротник, рукава, карман, молния, пуговицы, шнурки. Глаголы: надевать,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности работы по физической культуре с детьми с ОВЗ и...
24 января 2025 в 08:51
Сценарий новогоднего утренника «Цирк чудес»
24 января 2025 в 08:48
Методика проведения утренней гимнастики в подготовительной...
24 января 2025 в 08:45
Выставка снеговиков
24 января 2025 в 08:44
Конспект занятия
24 января 2025 в 08:44
МААМ в соцсетях
   |
