Досуг «Зимние забавы» для детей старшего дошкольного возраста

Анастасия Евдокимова
Досуг «Зимние забавы» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Ход досуга

Дети под музыку входят в зал, встают врассыпную.

Ведущий. Сегодня мы отправимся в гости, а к кому, вы узнаете, если отгадаете загадку. Она приходит каждый год, мороз, метель с собой несёт.

Дети. (Зима.)

Ведущий. Итак, мы отправимся в гости к Зиме и узнаем, какие игры и забавы она для нас приготовила.

Проводится разминка.

Публикация «Досуг „Зимние забавы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Зимние забавы и игры
• Старшая группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети преодолевают полосу препятствий(2 раза) : скатываются с горки (мягкое пособие, проходят по снежному валу (скамейка, подлезают под заснеженными деревьями и кустами (дуги и стойки) и перепрыгивают через замёрзшие ручьи (препятствия). Затем встают врассыпную, выполняют прыжки на месте на двух ногах. Разминка завершается выполнением дыхательных упражнений.

Ведущий. Вот и владения Зимы. Где же хозяйка? (Подходит к ширме, отодвигает её. За ширмой на печи сидит Емеля - роль исполняет взрослый). Да это Емеля!

Емеля. Кто мне спать не даёт? Зачем вы сюда заявились?

Ведущий. Во-первых, Емеля, здравствуй! Во-вторых, мы пришли к Зимушке-зиме, хотим с ней поиграть.

Емеля. Здравствуйте и до свидания! Играть захотели? Ещё чего не хватало! Зимой надо не в игры играть да другим спать мешать, а лежать на печи да есть калачи.

Ведущий. Нет уж, дорогой Емеля, издавна русские люди устраивали зимние забавы, веселились да резвились. Мы не хотим нарушать традиции. Нам бы только Зиму найти.

Емеля. Ха, не найдёте, я её прогнал. Она тут суетилась, народ собирала, мне спать не давала.

Ведущий. Ну что же, Емеля, придётся тебя расшевелить да уму-разуму поучить. Посмотри, какие наши дети ловкие.

Проводится ритмическая гимнастика с предметами (палками, обручами, мячами).

Емеля. Как красиво! Молодцы! Придётся помочь вам Зиму позвать.

Емеля читает стихотворение и вместе с детьми выполняет движения в соответствии с текстом.

Пусть забористый мороз

Щиплет щёки нам и нос.

Любим мы играть в снежки.

Любим лыжи и коньки.

Нам Зима-красавица

Очень-очень нравится!

Эй, Зима, покажись

И с детьми подружись.

Звучит аудиозапись русской народной мелодии, выходит Зимулька

Зимулька. Здравствуйте, детушки! Я Зимулька, младшая сестра Зимы. У неё сейчас много забот, надо землю снегом запорошить и реки льдом замостить. Поэтому она попросила меня с вами поиграть.

Проводится игра «Мы знаем всё о спорте».

По залу разложены картинки с изображением зимнего спортивного инвентаря. Ведущий загадывает загадки.

Деревянных два коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их. (Лыжи.)

Два железных коня

По реке несут меня.

Ну а в речке вода

И прозрачна, и тверда. (Коньки.)

Звучит аудиозапись весёлой музыки, дети бегают по залу, а по окончании музыки встают около картинки с изображением спортивного инвентаря, соответствующего отгадке. Ведущий предлагает назвать виды спорта и спортсменов, которые используют этот инвентарь.

Коньки: хоккей - хоккеист; фигурное катание - фигурист; конькобежный спорт конькобежец.

Лыжи: лыжные гонки - лыжник; прыжки с трамплина - прыгун с трамплина; биатлон

- биатлонист.

Зимулька хвалит детей за знания и предлагает принять участие в играх и соревнованиях.

Эстафета «Проползи в туннель».

Дети делятся на две команды. Члены каждой команды строятся в шеренгу, наклоняются вперёд, вытянув руки, достают пальцами до пола, образуя туннель. Последний в каждой команде проползает через туннель и встаёт первым. Таким образом команды продвигаются в направлении конусов, под которыми лежат снежные комья (мячи) - подарки Зимы. Побеждает команда, которая первой достанет мяч.

Ведущий предлагает Зимульке отдохнуть, а детям поучаствовать в следующей эстафете.

Эстафета «Передай снежный ком».

Игроки каждой команды образуют круг. Участник, получивший от ведущего снежный ком (мяч, обегает круг по внешней стороне, встаёт на своё место и передаёт мяч следующему игроку. Побеждает команда, игроки которой быстрее выполнили задание и не уронили мяч.

Затем Емеля предлагает провести эстафету под девизом «Один за всех, и все за одного».

Эстафета «Забей гол».

Перед каждой командой на полу выкладываются обручи и ставятся ворота. Ребёнок, стоящий в колонне первым, берёт в руки снежный ком (мяч, перепрыгивает на двух ногах из обруча в обруч и забивает мяч в ворота. Затем поднимает мяч, бегом возвращается обратно и передаёт его следующему участнику. Команда-победитель определяется по количеству забитых голов.

Эстафета «Самый меткий».

Перед командами выкладываются по три четыре обруча. Каждый участник поочерёдно прыгает из обруча в обруч, берёт снежный ком (мяч) и бросает в горизонтальную цель. Команда-победитель определяется по количеству попаданий.

Емеля предлагает командам помериться силой. Под девизом «Берись дружно, не будет грузно» проводится аттракцион «Перетягивание каната».

Ведущий проводит подвижную игру «Емеля».

Дети идут по кругу, в центре которого стоит ловишка (Емеля).

Дети (хором).

В избушке тёплой греется

Емеля-мужичок.

Играть он с нами ленится,

На печке греет бок.

Раз, два, три,

Емеля, нас лови!

Дети бегут врассыпную, Емеля их ловит.

Пойманный становится ловишкой (Емелей). Игра повторяется 3-4 раза.

Зимулька. Какие молодцы! И вы, дети, и ты, Емеля!

Емеля. Спасибо, дети! Мне так понравилось играть с вами. Теперь я понял, почему

говорят «В здоровом теле - здоровый дух». Обещаю дружить с Зимой, не бояться

морозов и холодов. Буду заниматься физкультурой, чтобы стать здоровым и сильным.

Зимулька и Емеля подводят итоги соревнований, дарят детям подарки и под музыку уходят.