Вера Панкова
Сценарий досуга к 23 февраля «Армейская академия Вооруженных Сил РФ». Подготовительная группа
ДОСУГ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 23ФЕВРАЛЯ
«Армейская академия Вооруженных Сил РФ»
Обучающие задачи
• расширять кругозор детей о празднике 23 февраля — Дне защитника Отечества.
• учить основам благородства, вежливости, решительности, взаимопомощи;
Публикация «Сценарий досуга к 23 февраля „Армейская академия Вооруженных Сил РФ“, Подготовительная группа» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• учить пониманию взаимосвязи причины и следствия;
• • Создание игровых условий, способствующих развитию социальной активности учащихся;
• Формирование потребности к самореализации творческой активности;
• Развитие коммуникативных и организаторских способностей.
Развивающие задачи
• Развивать интерес к военной тематике нашей Родины;
• Развивать навыки самоконтроля;
• Развивать воображение, внимание, наблюдательность.
• Развивать музыкальное восприятие произведений военной тематики.
Воспитательные задачи
• Воспитывать патриотические чувства, гордость и уважение к российской армии и профессиям, призванным оберегать покой граждан страны и оказывать помощь людям в мирное время при чрезвычайных ситуациях;
• Создавать положительный образ защитника Отечества.
Материалы, оборудование:
• плакаты к Дню защитника Отечества, флаг РФ;
• секретными донесениями-благодарностями для пап;
• конусы
• наглядно-дидактические пособия о военных профессиях из папки «Защитники Отечества»;
• половники, крышки кастрюль, косынки на глаза;
• маракасы
• подарки для пап и мальчиков;
• слова пароля: самолет, танк, генерал, армия, письмо, солдат, шпион, разведка (разведчик, мина (бомба, автомат;
• воздушные шары;
• листы бумаги формата А4;
• туннель; корзина и шары.
Словарная работа: защитники, Отечество, Родина, страна, богатыри, гусары, моряки, матросы, танкисты, лётчики, полицейские, спасатели, пожарные, благородство, взаимопомощь.
Предварительная работа: беседы по иллюстрациям о военных профессиях, и профессиях спасателей, пожарных и полицейских; о мужестве, благородстве, честности, взаимопомощи, патриотизме.
Методы, приемы: игровой, наглядный, познавательно-исследовательский, практический, словесный, художественное слово.
ВСТУПЛЕНИЕ. Звучит песня.
Ведущий: Здравствуйте, ребята, а также их родители! Сегодня мы с вами собрались все вместе, чтобы отметить один очень важный праздник!
Женя:
Праздник февральский самый известный,
Для тех, кто находит подвигу место
На службе и в отдых, в селе и столице,
Кто нас охраняет, как истинный рыцарь.
Пусть ветер февральский подует чуть тише,
Защитникам скажем мы – пусть все слышат
Что труд их геройский вокруг уважают,
И лишь только им всегда подражают.
Вед. : 23 февраля отмечается как "День защитника Отечества». В этот день мы вспоминаем с благодарностью тех, кто мужественно нас защищает.
Мы рады видеть вас в нашем уютном зале на мероприятии «Армейская академия Вооруженных Сил РФ».
Ведущий: Девочки, а что бы вы хотели сказать нашим мальчикам?
1-я Девочка: День Защитника опять.
Но кто нас будет защищать?
2-я Девочка: Плохо ведь себя ведут,
Они, видно, не растут!
3-я Девочка: Чтоб Защитниками стать,
Нужно быстро подрастать!
Ведущий: Мальчики, девочки на вас обижаются!
1-й Мальчик: Вот мы должны вас защищать,
И от злодеев охранять?
Ну, в чем необходимость,
Скажите-ка на милость?
2-й Мальчик: Пускай выходят танцевать,
Коль мы должны их защищать!
Ведущий: Давайте потанцуем! Дети исполняют ТАНЕЦ
ВЕДУЩИЙ: МЫ поздравляем наших дедушек, пап, братьев и, конечно, наших мальчиков, которые вырастут и тоже станут настоящими мужчинами, готовыми защитить, если будет надо свою семью, свою страну и тех, кому нужна будет помощь!
Проводятся игры с участием взрослых и детей.
Просим команды мальчиков выйти под аплодисменты девочек-болельщиц и Ваших, дорогие гости. Команды, вам нужно за несколько минут придумать название и выбрать командира. (Команды совещаются) Команды есть, командиры будут, а это значит, что должны быть и главнокомандующие.
(Приглашаются ПАПЫ.) Школа армейская - особая школа. Здесь учат даже одеваться. Вот звучит команда «Подъем!» : вскакиваешь и, кажется, что пуговиц стало в два раза больше. А сапоги - на два размера меньше. А часы у старшины идут в два раза быстрее. Но всем известны слова А. В. Суворова: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Давайте мы сейчас проверим не потеряли наши папы воинскую сноровку.
Испытание «Стройсь».
Вы проснулись, быстро соскочили с кровати, оделись и теперь что надо? Правильно, построиться. Как вам нужно построиться, я вам скажу, но не по росту, а, например, по цвету глаз, по цвету волос; по размеру обуви. Солдаты, задание понятно?
Ведущий. Отличная строевая подготовка! Что должен знать солдат в любое время службы? Конечно же, пароль! Именно так называется наш конкурс. Я даю солдату слово, он должен, не называя его, объяснить команде словесно, какое же слово является паролем. Вслух слово пароля называть нельзя никому. В конце игры мы узнаем, какая команда наиболее сплоченная и понятливая. Если команда отгадывает пароль, то получает балл. Только помните, вслух называть пароль нельзя. Папы объясняют жестами, дети угадывают.
Испытание «Пароль»
( Слова пароля: самолет, танк, генерал, армия, письмо, солдат, шпион, разведка (разведчик, мина (бомба, автомат)
Испытание: «Богатырский конь»
Ведущий: Ну, что ж, воины-богатыри готовы, не хватает только боевых коней! И тут нам без пап не обойтись! Придётся выручать богатырей и послужить им добрыми конями, прокатив по залу, пока звучит песня!
Папы усаживают детей себе на спины и катают их по залу под песню «Молодая лошадь» в исполнении детского хора «Великан».
Ведущий. Солдаты, как вы думаете, какие виды войск в нашей стране? (Ответы детей)
А вы знаете, что разведка есть в каждом виде войск. Вот сейчас мы проверим, какие вы разведчики.
Испытание: «Разведчики» (для детей)
Следующий наш конкурс так и называется «Разведчики». Каждый солдат по очереди берет маракасы. Боевая задача: преодолеть дистанцию от
одного конца до другого, не производя шума. Каждый из вас может принести балл команде или не принести. Будьте осторожны!
Испытание: «Минное поле» (для пап)
Разведчиком стать непросто. Легче стать пехотинцем. В нашей стране Сухопутные войска являются самым многочисленным и разносторонним по боевому составу видом Вооружённых Сил. Они обладают большой огневой и ударной мощью, высокой манёвренностью и самостоятельностью. Для решения боевых задач Сухопутные войска имеют в своём составе механизированные соединения, ракетные войска и артиллерию, специальные войска, части и учреждения тылового и технического обеспечения.
Давайте с вами побудем немного пехотинцами. Солдат должен уметь так пройти по минному полю, чтобы ни разу не подорваться на мине. Я устанавливаю на полу крышки. Представим себе, что это мины. Ваша задача заключается в том, чтобы пройти с завязанными глазами между «минами». Чтобы команда не попала на мины командир отдает своим солдатам команды «влево», «вправо», только у него глаза будут открыты. Каждый солдат может принести своей команде балл.
Соревнование проводится под песню Л. Агутина и группы «Отпетые мошенники» - «Граница».
Пришло время познакомить вас с войсками военно-воздушных сил и противовоздушной обороны. Предназначены они для прикрытия административных, военных, экономических центров нашей страны, от ударов противника с воздуха, а также для поражения объектов и войск противника и обеспечения боевых действий Сухопутных войск.
Испытание «Военная авиация»
В нашем следующем конкурсе «Военная авиация» вам представится шанс почувствовать себя конструктором военного самолета. Я вам раздам листы бумаги, каждой команде определенного цвета. Все солдаты команды по моему сигналу должны одновременно сделать из приготовленных листов бумаги самолётик и запустить его в зрительный зал. Зритель, поймавший самолётик сразу поднимает его вверх. Четыре первых самолетика приносят по 1 баллу своему конструктору и его команде.
Испытание: «Доставь секретное донесение»
Ведущий: Наконец, настала очередь самого сложного испытания. Нужно пройти полосу препятствий и вручить секретное донесение. Для проведения этого требуются помощники (девочки). Помощники держат полотно туннеля, и обруч. Дети проходят полосу препятствий и доставляют секретное донесение с индивидуальным поздравлением.
Ведущий: Сегодня мы убедились ещё раз, что наши папы и мальчики – настоящие мужчины, достойные рыцари и богатыри.
Звучит песня А. Варум «Всё в твоих руках».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Ведущий: Нам осталось лишь ещё раз поздравить с наступающим праздником всех наших мужчин и пожелать им богатырского здоровья, рыцарских поступков, мужества, самообладания и оптимизма в преодолении жизненных трудностей! До новых встреч!
