Наталия Могилевцева
Домашнее задание по лексической теме «Овощи». Грамота «Звук [У]. Буква У»
Тема: «ОВОЩИ»
1. - Скажи, какую пользу приносят овощи?
- Что можно приготовить из овощей?
2. Назови овощи во множественном числе. (слайд 2)
Слова «Один – много» (1 вариант) «Один – много» (2 вариант)
огурец (а, они) огурцы Много огурцов
помидор помидоры много помидоров
баклажан баклажаны много баклажанов
морковь --- много моркови
тыква тыквы много тыкв
кабачок кабачки много кабачков
капуста --- много капусты
редис --- много редиса
перец перцы много перцев
Публикация «Домашнее задание по лексической теме „Овощи“, Грамота „Звук [У], Буква У“» размещена в разделах
- Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Темочки
картофель --- много картофеля (картошки)
свёкла --- много свёклы
чеснок --- много чеснока
лук (луковица) --- много лука (луковиц)
горошина горошины много горошин
3. Назови овощи ласково. (слайд 3)
Слова «Назови ласково» Слова «Назови ласково»
огурец огурчик морковь морковка (морковочка)
помидор помидорчик свёкла свёколка
картофель (картошка) картошечка лук (луковица) лучок (луковичка)
баклажан баклажанчик репа репка
перец перчик чеснок чесночок
тыква тыковка петрушка петрушечка
редис редисочка укроп укропчик
капуста капусточка фасоль фасолинка
4. Обведи капусту по пунктирным линиям (простым карандашом) и раскрась всю картинку (цветными карандашами).
(слайд 4)
Звук [У]. Буква – У.
Звук [У] – гласный (нет преграды для воздуха, его можно петь и кричать).
Обозначаем красным цветом.
Задания :
1. Когда услышишь звук [У] в ряду звуков, хлопни в ладоши: У, А, М, У, О, А, П, У, Т, К, А, У, А.
2. Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [У] в словах : УКОЛ, УТКА, РЕДИСКА, УХО, КАРТОФЕЛЬ, УДАВ, ГЛАЗА, ШЕЯ, УХА.
3. Выучи (повтори) стихотворение про букву У :
У- сучок, в любом лесу,
Ты увидишь букву У.
4. Раскрась буквы красным цветом. Объясни, почему используем этот цвет.
(слайд 5)
5. Напечатай (напиши) букву У. (печатаем простым карандашом)
(слайд 6)
6. Логопедический букварь (Е. Косинова)– стр. 5
(слайд 7)
