Дидактическое пособие из мягких кубиков для развития мелкой моторики «Речевой домик» (4 фото)

Екатерина Жантиева
Дидактическое пособие из мягких кубиков для развития мелкой моторики «Речевой домик»
▼ Скачать + Заказать документы

Вопросы развития правильной речи у детей очень актуальны. Благодаря речи дети познают окружающий мир, накапливают знания, расширяют круг представлений о предметах. При помощи речи выражают свои потребности, рассказывают о своих чувствах и переживаниях.

Публикация «Дидактическое пособие из мягких кубиков для развития мелкой моторики „Речевой домик“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Кубики. Игры с кубиками
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Темочки

На сегодняшний день – образная, богатая синонимами и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существует множество проблем: бедность речи, недостаточный словарный запас, употребление не литературных слов и выражений, не способность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развернутый ответ, отсутствие логических обоснований и выводов, отсутствие навыков культуры речи и культуры общения. Все это связано, во-первых, с недоразвитостью речевого аппарата и его анатомического строения, во-вторых, из-за недостаточного общения детей друг с другом и с взрослыми. Поэтому педагогическое воздействие при развитии речи дошкольников очень сложное и важное дело.

Дидактическая игра развивает речь детей : пополняет и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает связную речь, умение правильно выражать свои мысли.

Несомненно, дидактические игры являются мощнейшим средством для развития речи у детей еще и потому, что их можно рекомендовать для использования родителям в домашних условиях.

Для решения этой проблемы я разработала многофункциональное пособие «Речевой домик». Данное пособие ориентировано на личность ребенка, его индивидуальность, на развитие его способностей, а в особенности на развитие речи ребенка.

Цель

Целью данного пособия является повышение эффективности процесса развитие речи, а так же развитие познавательной активности дошкольников, формирование интереса детей к изучению окружающего мира, развитие мелкой моторики.

Задачи

С помощью разработанного мною пособия решаются следующие задачи:

• формирование артикуляционных укладов;

• активизация, уточнение и обогащение словарного запаса;

• развитие грамматического строя речи;

• развитие диалогической и монологической форм речи;

• обучение началам грамоты;

• совершенствование мелкой моторики;

• формирование сенсорных способностей;

• развитие психических процессов.

• эффективно организовать предметно – пространственную среду группы;

• воспитывать у детей инициативы и самостоятельности в организации своей деятельности;

• разнообразить образовательную деятельность.

• воспитывать познавательный интерес, любознательность и самостоятельность.

Описание пособия

Данное пособие «Речевой домик» представляет собой дом, состоящий из четырех мягких кубиков 20x20 (красного, зеленого, синего и желтого цвета, четырех пластиковых кубиков 15х15 (красного, зеленого, синего и желтого цвета, четырех пластиковых кубиков 10х10 (красного, зеленого, синего и желтого цвета) и мягкой крыши.

На каждом мягком кубике находиться окошко, из которого выглядывает животное, игровые персонажи, живущие в домике, на помощь к которым спешат дети, выполняя задания. На крыше расположены задания для развития мелкой моторики пальцев рук, а так же зеркало для самоконтроля детей во время проведения артикуляционной гимнастики. На гранях кубиков расположен материал для проведения дидактических игр по развитию фонетического, лексико – грамматического строя речи, связной речи. Также имеется сменный материал для кубиков, что позволяет обхватить множество лексических тем во время проведения дидактических игр.

Данное пособие мобильно и не требует большого пространства для проведения дидактических игр.

Данное пособие содержит в себе материал для проведения большого количества дидактических игр направленных на развитие разных сторон речи, что обеспечивает его высокую функциональность.