Ольга Марцева
Дидактические игры по теме «Одежда»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель; классификация одежды
Задачи:
- Познакомить детей с видами одежды, обуви и головных уборов, провести связь одежды с временами года.
- Развивать активную речь детей, обогащать словарь. Продолжать знакомить детей со значением слов ''костюм '', ''платье''.
- Воспитывать уважение к труду людей, которые создают и шьют одежду.
- Развивать эстетический вкус, память, внимание, воображение.
- Воспитывать усидчивость, интерес.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2014
Все дидактические игры сделаны в форме ЛОТО.
''Что носят мальчики и девочки ''
.[/b]
Учить различать одежду для мальчиков и девочек
''Зимняя или летняя''
Цель; классификация одежды и обуви по временам года.
задачи: закреплять понятие одежда;
учить правильно называть зимнюю и летнюю одежду,
формировать представление о ее назначении;
Выставляются карточки с изображением сезонных изменений:
СНЕЖИНКА, СОЛНЦЕ.
— Какой это знак? (снежинка)
— К какому времени года относится? (к зиме)
— Какую одежду мы носим зимой? (зимнюю)
— Какая это одежда? (теплая)
— Какой это знак? (солнце)
— К какому времени года относится? (к лету)
— Какую одежду мы носим летом? (летнюю)
— Какая это одежда? (легкая)
«Найди пару»
Задачи: учить правильно находит называть пару,
формировать представление данных предметов о назначении;
Все дидактические игры сделаны в форме ЛОТО для первой младшей группы.
Они очень легки в исполнении (нужны следующие материалы: картинки одежды и обуви, белый картон, клей- карандаш», скотч.)Принимают участие в играх по 2 человека. Но можно сделать несколько комплектов карточек.
