Людмила Саяпова
Дидактическая сенсорная игра для развития мелкой моторики рук «Черепаха»
▼ Скачать + Заказать документы
Модуль «Черепаха» сшит из яркой разноцветной искусственной кожи, внутри -подушки.
Главная цель игры с «Черепахой» - это развитие мелкой моторики рук ребенка.
Игры и занятия с дидактической «Черепахой» формируют согласованность движений пальцев, сенсорные координации в системе «глаз-рука», в результате чего повышается работоспособность ребенка, его внимание и умственная активность, происходит стимуляция интеллектуальной и творческой деятельности. Яркая и интересная игрушка «Черепаха» очень популярна среди детей. С ней можно просто играть, на ней можно сидеть, класть под голову.
Публикация «Дидактическая сенсорная игра для развития мелкой моторики рук „Черепаха“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Игры и пособия
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Черепаха. Все про черепашек для детей
- Черепаха. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2015
Пособие способствует развитию мелкой моторики рук : ребенок учится застегивать и расстегивать пуговицы, пряжки, шнуровать, завязывать банты.
В старшем дошкольном возрасте это пособие можно использовать при формировании элементарных математических представлений, закрепляет навыки счета – математика на «Черепахе» очень занимательна и увлекательна.
1. Зашнуруй шнурок. Цель – закрепление цвета, различных способов шнуровки, развитие мелкой моторики. Закрепление понятий сверху вниз, снизу вверх.
2. Пристегни цветочки. Цель – закрепление цвета, развитие мелкой моторики рук, закрепление понятий выше, ниже, слева, справа, закрепление навыков счета.
3. Завяжи бантик. Цель – закрепление цвета, счета, последовательности выполнения задания, ориентировка в пространстве по отношению к себе, закрепление понятий выше, ниже, рядом, слева, справа.
4. Застегни застежки. Цель –развитие глазомера, чувства ритмического рисунка.
5. Заплети косичку. Цель – закрепление различных способов плетения, развитие мелкой моторики.
6. Натяни солнышку лучики. Цель. - развитие мелкой моторики, развитие глазомера.
