Ольга Проценко
Дидактическая игра по сенсомоторному развитию для детей первой младшей группы «Домашние животные»
Тема: "Домашние животные"
Возрастная группа : первая младшая
Время проведения: 6-10 мин.
Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук и сенсорного восприятия
Задачи:
- Образовательные: учить узнавать и называть домашних животных, звукоподражать им;
Публикация «Дидактическая игра по сенсомоторному развитию для детей первой младшей группы „Домашние животные“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Животные. В мире животных
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
- Развивающие : развивать мелкую моторику пальцев рук, сенсорное развитие, мышление, активизировать речь;
- Воспитательные: воспитывать любовь к животным
Материал: крупа на выбор (гречка, пшено рис, картинки с изображениями домашних животных, файл, скотч, игрушка - дедушка, колокольчик.
Ход игры:
Игровое действие: дети перебирают крупу, находят под ней домашних животных и звукоподражают им.
1. Вводная часть.
-Звонок в колокольчик
Воспитатель: к нам в гости пришел Дедушка. Он потерял домашних животных. Дедушка звенит в колокольчик. а домашние животные не отзываются.
Воспитатель: дедушка просит нас помочь. Давайте мы попробуем позвеним в колокольчик (воспитатель звенит в колокольчик, домашние животные не появляются).
Воспитатель: ребята, смотрите, дедушка предлагает нам с вами поискать их в поле.
2. основная часть.
Воспитатель: Покажите ваши пальчики. Давайте нашими пальчиками перебирать крупинки и искать домашних животных.
Воспитатель: Раз,два,три,четыре,пять. Вышли пальчики играть.
3. Заключительная часть.
Воспитатель: Дедушка, а-ну-ка позвени в колокольчик (дедушка звенит в колокольчик, все животные нашлись).
Воспитатель: Дети, вы такие молодцы, вы помогли дедушке найти всех животных. Дедушка говорит вам спасибо и хочет с вами поиграть в подвижную игру "Кот и мыши".
