Светлана Юрченко
Дидактическая игра «Собери цветок» для младшего дошкольного возраста
Дидактическая игра "Собери цветок"
(для детей второй младшей группы)
Цель:
образовательные:
• закрепить названия основных частей растения (корень, стебель, листья, цветок);
• необходимость определенных условий для роста растений;
• расширить и активизировать словарь по лексической теме «Комнатные цветы»
развивающие:
• развивать у детей внимательность, настойчивость, усидчивость;
• развивать логическое мышление и сообразительность;
• развивать общую и мелкую моторику;
• совершенствовать навыки ориентировки на плоскости.
воспитательные:
• воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Ход игры: воспитатель дает ребенку конверт и предлагает выложить картинку с цветком. Когда ребенок выполнил задание, воспитатель спрашивает, из каких частей состоит цветок. Обращает внимание на то, что для роста растения необходимы определенные условия (горшок, земля, вода, свет и тепло); что не все комнатные цветы могут цвести, есть те, у которых есть только листики. Так же можно закрепить как нужно ухаживать за комнатными цветами (поливать, протирать листики, рыхлить землю)