Детский мастер-класс «Мы юные конструкторы». Самостоятельная деятельность детей. (18 фото)

Марина
Детский мастер-класс «Мы юные конструкторы». Самостоятельная деятельность детей.
▼ Скачать + Заказать документы

Тематическая неделя «Космос далёкий и близкий» в нашем дошкольном учреждении построена так, что позволяет не только проводить систематические занятия по теме – это чтение художественной литературы, беседы с детьми, работа в книжном уголке, индивидуальная работа с детьми, взаимодействие с родителями, но и обязательное закрепление знаний детей в самостоятельной деятельности.

Публикация «Детский мастер-класс „Мы юные конструкторы“, Самостоятельная деятельность детей,» размещена в разделах

• Темочки

Для самостоятельной деятельности детей приобрели издания развивающего обучения «Умная мозаика». Ребята самостоятельно, своими руками могут создавать чудесные картины с изображением насекомых, животных, цветов, игрушек, стать юными изобретателями различных видов техники.

Для закрепления знаний по теме «Космос далёкий и близкий» мы выбрали образцы рисунков с изображением ракеты и летающей тарелки. Перед детьми стояла задача создать космический летательный аппарат по образцу рисунка и его схеме с условными символами с помощью наклеек разных цветов.

Анисия и Максим приступили к выполнению задания. Они внимательно изучили свои образцы и начали выкладывать цветные наклейки на клеточки с соответствующими символами.

Ребята заинтересовались работой Анисии и Максима и изъявили желание тоже стать конструкторами космических летательных аппаратов.

Анисия и Максим чётко выполняли задание. Они подбирали наклейки не только определённого цвета, но и нужной формы, поэтому космические летательные аппараты были «собраны» ими аккуратно и чётко по «чертежам».

Последний штрих – раскрашивание фона.

Ребятам, заинтересовавшимся процессом создания летательных космических аппаратов, предложили ксерокопии рисунков. Наши юные конструкторы с увлечением принялись за создание космических аппаратов и даже проявили творчество и фантазию.

Подобные задания, работа с наклейками, очень полезная и интересная игра, которая позволяет развивать у детей аккуратность, чёткость выполнения задания и усидчивость, ведь на создание одной картинки может потребоваться от 150 – 200 стикеров!

Вот так благодаря стараниям наших юных конструкторов у нас появился настоящий космодром!

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!