День толерантности «Цветик-семицветик»

Юлия Гржибова
День толерантности «Цветик-семицветик»
▼ Скачать + Заказать документы

ГБОУ школа №1596 дошкольное отделение 1889

Конспект праздничного досуга «День толерантности»

«Цветик – семицветик»

Подготовила: Гржибова Юлия Ивановна

Москва 2018 г.

На экране

(1 слайд)- планета Земля

(Дети в музыкальном зале сидят на стульчика)

Вед: Если ты к друзьям терпим

Выслушать любого можешь

Если нужно, то готов

Ты всегда прийти на помощь.

Веришь в чудо, доброту

Взрослых уважаешь

Никому ты не грубишь и не обижаешь.

Что такое толерантность?

Все: Доброта, любовь и смех.

Публикация «День толерантности „Цветик-семицветик“» размещена в разделах

• День толерантности, 16 ноября
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Цветы. Все о цветах
• «Цветик-семицветик»
• Темочки

Что такое толерантность

Все: Счастье дружба и успех!

Вед: Ребята сегодня мы празднуем день толерантности. А что это за день мы с вами сейчас узнаем.

Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами. (дети хлопают)

А сейчас я попрошу встать девочек (встали). Посмотрите какие у нас замечательные и красивые девочки, давайте им похлопаем (хлопают).

А теперь я попрошу встать мальчиков (встали). Посмотрите, какие они сильные, мужественные, красивые, давайте похлопаем мальчикам (хлопают)

А сейчас я попрошу встать ребят у кого темные волосы.

А теперь у кого светлые.

На нашей планете Земля огромное количество стран. Каждая страна особенная и жители тоже особенные.

Ребята, вы наверное уже немного знаете, что значит толерантность, а лучше познакомиться с этим словом нам поможет волшебный цветок «Цветик-семицветик». Сейчас я вам его покажу.

На магнитной доске приклеена только вазочка

Вед: Ой, ребята он стоял в этой вазочке, куда же он мог деться?

Звучит музыка «Цветик-семицветик»

Танец девочек

В конце танца девочки кружась «разлетаются» на стульчики

Вед: Ребята, цветочек то нашелся, только вот все лепесточки разлетелись в разные стороны и нам нужно будет их собрать.

А вот я вижу розовый лепесточек (показываю на Сашу)

Звучит музыка лепесточек пробегает два круга по залу останавливается в центре и говорит:

Саша: Чтобы стало у всех на душе теплее,

Ребята, почитайте стихи поскорее. садится

Дети по очереди читают стихи, выходят вместе

Тима Г. Толерантность… что это такое?

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу это все земное,

То на чем стоит планета вся.

Миша Г. Толерантность - это люди света

Разных наций, веры и судьбы.

Открывают что-то, где-то,

Радуются вместе без нужды.

Даня: Чувствовать, думать, любить, как другие,

Сердцем умея понять солидарность,

Напрочь отбросить – «Они не такие!»

Этому учит нас толерантность.

На доску приклеить желтый лепесток

Вед: Молодцы ребята, желтый лепесток мы нашли, теперь нам нужно найти остальные лепестки. А вот и красный лепесточек…

Звучит музыка лепесточек пробегает два круга по залу останавливается в центре и говорит:

Полина: Чтоб без дела не сидеть,

Давайте песню дружно петь! садится

Выходят по белой полосочке в полукруг

Песня «Дружба крепкая»

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Мы поссоримся и помиримся,

«Не разлей водой!» - шутят все вокруг.

В полдень или в полночь

Друг придёт на помощь,

Вот что значит настоящий, верный друг!

В полдень или в полночь

Друг придёт на помощь,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг.

Нужным быть кому-то

В трудную минуту,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Нужным быть кому-то

В трудную минуту,

Вот что значит настоящий, верный друг!

На доску приклеить красный лепесток

Вед: Молодцы ребята, садитесь. Пока вы пели я нашла еще один зеленый лепесток, вот он.

Звучит музыка лепесточек пробегает два круга по залу останавливается в центре и говорит:

Катя: Ребята, не грустите,

Скорей словечко подскажите. (садится)

Вед: Ребята сейчас мы с вами поиграем в игру «Недостающее словечко», только вам для этого понадобиться вспомнить все вежливый слова, которые вы знаете. Готовы?

Игра «Недостающее словечко»

- Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо)

-Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)

-Мальчик вежливый и развитый, говорит при встречи… (здравствуйте)

- Когда вас бранят за шалости, говорите.. (извините, пожалуйста)

- И в России, и во Франции, и в Дании на прощанье говорят …. (до свидания)

Вед: Молодцы, ребята, все вежливые слова вы знаете, но нам нужно найти остальные лепестки. А вот я вижу два лепестка голубой и фиолетовый…

Звучит музыка лепесточки пробегают два круга друг за другом по залу останавливаются в центре и говорят:

Алина: Если ты увидишь, что человек попал в беду? (спрашивает у Диляры)

Диляра отвечает Алине: Я непременно ему помогу! Садятся

Вед: Ребята, в мире живет много людей у которых большие проблемы со здоровьем. Есть слепые люди, глухие, немые – это люди которые не могут говорить. А есть люди у которых нет конечностей или рук или ног. Людей с ограниченными возможностями людей называют инвалидами. Таких людей нужно уважать, сочувствовать им, поддерживать и конечно же во всем помогать. Помогать например в транспорте – уступить место, помогать подняться или спустится по лестнице.

ПРОЕКТ

И вот сейчас для того чтобы понять насколько трудно бывает инвалидам справиться даже с несложными вещами, вы не на долго попробуете оказаться на их месте.

Для этого вы разделитесь на две команды, одни ребята будут надевать верхнюю одежду двумя руками, а другие одной, мы посмотрим кто справится быстрее, а потом поменяетесь.

Проводится игра «Кто быстрее»

На банкетках лежат шапки, шарфы и перчатки

Вед: Ну, вот ребята, вы поняли на собственном опыте, как трудно бывает инвалидам?

Теперь вы знаете, как нужно относится людям с ограниченными возможностями, с уважением.

Приклеивается фиолетовый и голубой лепесток

Вед: Ребята, настало время найти следующий лепесток. А вот и он, синий лепесточек. (показываю на Соню)

Звучит музыка лепесточек пробегает два круга по залу останавливается в центре и говорит:

Соня: Ребята, давайте не будем скучать,

Вам нужно загадки сейчас отгадать!

Вед: Сейчас я загадаю вам загадки. Если загадка учит вас добру и вежливости, вы говорите такие слова «Это я, это я, это все мои друзья», а если загадка с подвохом вы молчите. Готовы?

- Кто из вас проснувшись бодро, «С добрым утром» скажет твердо?

- Кто из вас скажите братцы, забывает умываться?

- Кто из вас в автобусе тесном, уступает старшим место?

- Кто из вас молчит, как рыба, вместо доброго «Спасибо»?

- Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?

Вед: Молодцы ребята и с этим заданием вы отлично справились.

А тем временем нам осталось найти последний лепесток желтого цвета, а вот по-моему и он. (показываю на Злату)

Звучит музыка Злата пробегает два круга, к ней присоединяются остальные девочки и они танцуют танец «Цветик-семицветик», в конце танца образуют цветочек.

На доску приклеивается желтый лепесток.

Вед: Молодцы лепесточки, очень красивый танец, садитесь.

Ребята, посмотрите (показываю на магнитную доску, вот мы и собрали все лепестки и у нас получился красивый цветок.

На каждом лепестке написаны слова, давайте их прочитаем (читаю слова).

И в завершении нашего праздника я хочу вам сказать, что эти слова, ребята, должны быть самыми главными словами в жизни каждого человека живущим на планете Земля.

Включается музыка «Дружба крепкая»