 | Гульзат Шарипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Игровой сюжет: У маленькой уточки по имени Серая Шейка было сломано крылышко, так как еще весной она угодила в лапы к лисе. Именно поэтому серая Шейка не смогла улететь на юг вместе с остальными утками, а осталась одна на реке, где ее неизменно поджидала Лиса. (... |
|
Программное содержание: закрепить с детьми правила поведения в лесу, понимание детьми роли человека в нарушении и сохранении целостности конкретной экосистемы, освоение правил поведения в ней, знания о правилах безопасности в различных ситуациях, уточнение связи... |
|
Тема: «У нас в гостях гномик Умник» Цель: развивать и закреплять сенсорные способности детей ( цвет, форма, величина, ориентировка в пространстве и во времени. Программное содержание: - закрепить умение находить предметы одного цвета и называть этот цвет; -... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: продолжать отрабатывать навык счёта в пределах 10; закреплять прямой и обратный счёт в пределах 10;закреплять знания дней недели, их последовательность; закрепить основные семь цветов радуги; развивать мышление в решении логических задач; закрепить знание... |
|
Интегрированная познавательно-исследовательская деятельность по ФЭМП в подготовительной группе: « Путешествие по городу». Интеграция образовательных областей: « Познавательное развитие», « Речевое развитие», « Физическое развитие». Цель. Развивать логическое... |
|
На третьем году жизни у детей продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребенка и взрослого, совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное мышление. Три года – это тот рубеж, на... |
|
Программные задачи: • Продолжать формировать представления количественного и порядкового счета в пределах 5, закреплять умение отвечать на вопросы: Сколько? Который по счету? На котором месте? и т. д. • Формировать умение соотносить количество предметов с числом.... |
|
Цель: 1. Закрепить знания о геометрических фигурах, их основных признаках. 2. Развивать умение находить сходства и различия, обосновывать своё мнение. Развивать мелкую моторику рук, умение пользоваться карандашом. 3. Воспитывать аккуратность в работе.... |
|
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Веселая математика» Задачи: - Закреплять умение вести счет в пределах 10; - закреплять название геометрических фигур ( круг, квадрат, прямоугольник, овал) ; - активизировать мыслительные процессы: анализ, синтез, сравнение;... |
|
Задачи: 1. Учить умению соотносить цифру с количеством предметов; 2. Дать знания о геометрических фигурах; 3. Дать знания о временах года ( зима, весна, лето, осень) ; 4. Учить умению ориентироваться на листе бумаги; 5. Учить конструктивной деятельности; 6. Учить... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Разложи по цвету» для детей младшей...
20 октября 2024 в 14:39
Конспект итогового мероприятия «Булочка сладкая» по итогам...
20 октября 2024 в 14:39
Конспект-наблюдения за осенними листьями (листопадом) во...
20 октября 2024 в 14:36
Игра «Угадай по запаху»
20 октября 2024 в 14:35
Родительское собрание на тему «Здоровая семья-здоровый...
20 октября 2024 в 14:30
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
