Татьяна Варанкина
Читательский дневник как средство формирования духовной потребности к книге
Читательский дневник - как средство формирования духовной потребности к книге.
Книга-верный,
Книга-первый,
Книга-лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки!-
Все ребята говорят.
(З. Бычков)
С детьми моей группы мы ведём читательские дневники. Смысл читательского дневника в том, чтобы ребёнок мог вспомнить, какие произведения были прочитаны, каков их сюжет.
Публикация «Читательский дневник как средство формирования духовной потребности к книге» размещена в разделах
Читательские дневники у нас стоят в литературных органайзерах.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Читательский дневник как средство формирования духовной потребности к книге](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518882501.jpg)
Сначала мы читаем книгу.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Книга верный Книга первый Книга лучший друг ребят](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518882713.jpg)
Обсуждаем ёё содержание
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Нам никак нельзя без книжки Нам никак нельзя без книжки Все ребята говорят](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518882776.jpg)
Затем дети берут свои дневники и зарисовывают сюжеты, которые им понравились.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Бычков С детьми моей группы мы ведём читательские дневники](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518882857.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Смысл читательского дневника в том чтобы ребёнок мог вспомнить какие произведения были прочитаны каков их сюжет](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518883000.jpg)
На каждом читательском дневнике фотография ребёнка.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Публикация Читательский дневник как средство формирования духовной потребности к книге размещена в разделах Книга](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518883033.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Все материалы по теме книг Темочки Читательские дневники у нас стоят в литературных органайзерах](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518883063.jpg)
Время от времени дети просматривают свои читательские дневники, рассказывают друг другу о чем они нарисовали.
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Сначала мы читаем книгу](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518883482.jpg)
Читательский дневник помогает тренировать память ребёнка, учит детей пересказыванию.
Вот несколько фотографий из читательских дневников.
"Цветик-семицветик"
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Обсуждаем ёё содержание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518884638.jpg)
"Двенадцать месяцев"
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 Затем дети берут свои дневники и зарисовывают сюжеты которые им понравились](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518884662.jpg)
"Листопадничек"
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 На каждом читательском дневнике фотография ребёнка](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518884691.jpg)
"Мой друг"
![Смотреть фотографию №12 Фото №12 Время от времени дети просматривают свои читательские дневники рассказывают друг другу о чем они нарисовали](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1444454-1518884727.jpg)
Читательский дневник учит ребёнка анализировать прочитанное, давать оценку поступкам героев; у детей появился интерес к процессу чтения.