Любовь Кашкова
Буклет «Воспитание нравственно-этических ценностей у дошкольников через волонтерскую деятельность»
▼ Скачать + Заказать документы
В соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО, духовно – нравственная культура ребенка складывается из установки на положительное отношение к миру, на понимание того, что все люди равны вне зависимости от их социального происхождения, этнической принадлежности, религиозных верований, физических и психических особенностей, ребенок проявляет эмпатию (способность к сочувствию, сопереживанию) по отношению к другим людям, готовность прийти на помощь тем, кто в этом нуждается.
Публикация «Буклет „Воспитание нравственно-этических ценностей у дошкольников через волонтерскую деятельность“» размещена в разделах
- Буклеты для родителей
- Волонтер. Волонтерское движение
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Консультации для родителей
- Темочки
Формировать гуманные представления у детей с помощью замечаний, наставлений и порицаний невозможно. Важно воспитывать у детей способность видеть, понимать и разделять огорчения и радости другого.
В чем же должна проявляться эта способность? В умении относиться к другому как к самому себе, понимать, что другому может быть больно и неприятно, когда его обижают.
В готовности прощать нечаянно причиненную боль, извиняться, если виноват. В умении считаться с желаниями и интересами друзей. В чуткости к настроению другого.
участие воспитанники и дети ДО в акции «Дари радость на Рождество» которое проводил Центр «Милосердие» при Покровской епархии, собрали подарки деткам, канцтовары и вещи.
И это только начало впереди еще нас ждет много нового и интересного. В дошкольном образовании волонтерство – это одна из новых, но уже показавшая на практике свою жизнеспособность и плодотворность активная форма общения между детьми и взрослыми, пожилыми людьми.
Опыт, полученный в ходе волонтёрской деятельности станет для ребят семенем, которое ляжет на благодатную почву юной души. В
будущем из этого семени вырастет крепкое дерево нравственности, плодами которого будут только добрые Мы все стремимся к тому, чтобы наши дети выросли честными, добрыми, отзывчивыми, милосердными. И очень хочется, чтобы воспитанное в детстве чутье к добру и злу навсегда осталось в человеке.
Что такое милосердие? Само слово говорит само за себя – иметь доброе, милое сердце. Быть готовым всегда помочь кому-нибудь, не посмеяться над чьей-то бедой, а суметь пожалеть, помочь, простить, просто из чувства сострадания и человеколюбия. С этой целью был создан волонтерский отряд «Милосердие» руководителем которого я являюсь.
Волонтеры (от англ. Volunteer - доброволец) – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению. Любые действия во благо обществу или конкретным людям, оказываемые без вознаграждения и от чистого сердца, называют волонтерской помощью.
В январе 2022 года приняли активное
дела и поступки. Добродетели сами не вырастают, их надо взращивать в детском сердце, и это не произойдет в один день, а надо иметь терпение и мудрость, чтобы различать когда и какое слово сказать, на что обратить внимание и, самое главное, как самим себя вести, чтобы показывать достойный пример детям.
Каков будет результат нашей работы - трудно сказать. Во многом это будет зависеть от семейного воспитания и от той социальной среды, в которую в дальнейшем ребенок попадёт. Но начало воспитания в детях милосердия уже заложено.
Спешите делать добрые дела,
Не предавайте жизнь свою забвенью,
Дарите людям чуточку тепла
Творите доброту без сожаленья.
Цель : Создать в дошкольном отделении волонтерское движение, объединив воедино активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей дошкольного и школьного возраста для участия в добровольных, социально важных акциях и мероприятиях ДО и г. Энгельса.
В декабре 2021 года мы провели мероприятие приуроченное ко Дню Инвалида. В которой принимали участие дети старших классов нашей школы. Показывали сказку «Репка» и дарили сладкие подарки и шары детям с ограниченными возможностями.
«Воспитание нравственно-этических ценностей у дошкольников через волонтерскую деятельность»
