 | Ксения Щербакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Занятие-викторина по развитию связной речи «Путешествие по сказкам» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» Цель: развивать внимание, мышление, память;... |
|
Цель: Продолжать расширять представления детей о том, что одинаковые изделия можно украшать по разному. Развивать умение самостоятельно придумывать узор и располагать его на рамке. Закреплять умение соблюдать характерные цветосочетания городецкой росписи.... |
|
Презентация создана как наглядный материал к занятию Борисовой Е. А. Из книги Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. Методическое пособие. — М. : ТЦ Сфера, 2008. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: - Уточнять артикуляцию и правильное изолированное произнесение звука [р].... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цели: Коррекционно-образовательные 1. Познакомить детей с новым предлогом из-под. 2. Формировать умение правильно употреблять предлоги ( на, под, за, в, из, между, над, у) в предложении. 3. Учить анализировать предложение, называя предлог, используя символ-схему.... |
|
Цель:Развивать память, внимание, воображения, речь детей. Закрепить знание детей о цвете. Учить анализировать задание, запоминать порядок его выполнения. Развивать мелкую моторику пальцев, координацию движений, ориентировку в пространстве. Стимулировать активность... |
|
Цель: Учить принимать на себя роль другого, вызвать интерес к совместной игре с взрослыми и сверстниками. Игровые материалы: Строительные модули, чайный кукольный набор, машина, коробки, флаконы из-под туалетной воды, шишки. Количество играющих детей:... |
|
Занятие по изодеятельности ( рисование) «Норка для мышки» Цель занятия. Продолжать воспитывать у детей отзывчивость, желание прийти на помощь к тем, кто в ней нуждается. Продолжать учить правилам работы карандашом: при закрашивании круглых форм накладывать штрихи в... |
|
Цель: Дифференциация звуков «М» - «МЬ». Задачи: 1. Научить дифференцировать звуки по твердости – мягкости, 2. Закрепить навыки определения позиции звука в слове. Закрепить навыки чтения слогов, слов. Упражнять в подборе слов – антонимов. 3. Развивать внимание,... |
|
Интегрированное занятие «Наш любимый город» ( старший дошкольный возраст) Цель: формировать чувство любви и интерес к родному городу, его достопримечательностям Программное содержание: 1. Закреплять знание названия родного города ,... |
|
Форма проведения: игра Аудитория: родители детей подготовительной группы. Количество участников: три пары родителей детей подготовительной группы. Задачи: 1. обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях их детей; 2. развить самосознание... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 00:27
Конспект «День смеха» в младшей группе
9 октября 2024 в 00:24
Книга своими руками
9 октября 2024 в 00:07
Нетрадиционная аппликация «Белый гриб»
9 октября 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
