Артикуляционные упражнения для малышей 3–5 лет

Елена Табачук
Артикуляционные упражнения для малышей 3–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Авторский комплекс артикуляционных упражнений "Встречи в Африке. Животные жарких стран"

Здравствуй, друг наш Язычок!

Начинается урок!

На зарядку улыбнись,

Заниматься не ленись!

Что за чудо? Вот так да!

Африка вдали видна!

Медлить нам нельзя, друзья!

С Язычком нас ждёт она!

Там огромный бегемот

В гости нас к себе зовёт.

Широко он рот раскрыл,

Публикация «Артикуляционные упражнения для малышей 3–5 лет» размещена в разделах

• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Старшая группа
• Темочки

Улыбнулся и. уплыл. (Упражнение "Бегемотик" Учимся широко и спокойно открывать и закрывать рот. Повторяем упражнение 3—5 раз. Даем ребенку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Вновь повторяем упражнение 3—4 раза.)

Добрый слон кивает нам.

Сделал он себе фонтан. (Упражнение"Качели" Рот приоткрыт, язык тянется сначала вверх, к носу, затем вниз к подбородку. Повторять 10-15 сек., можно под счёт)

Длинный хобот у слона.

Разбегайся кто куда! (Упражнение "Хоботок"Вытягиваем губы вперед, как для поцелуя, держим в таком положении 3—5 секунд. Возвращаем губы в спокойное положение. Даем ребенку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3—4 раза.)

Вот большая черепаха

Прячет голову от страха.

Испугалась ты нас зря,

Не обидим мы тебя! (Упражнение "Спрячь конфетку". Толкнуться языком сначала в одну щёку, потом в другую)

Озорная обезьяна

Угостила нас бананом.

Жёлтый, сладкий, вкусный он.

Их на пальмах – миллион! (Упражнение "Вкусное варенье".Облизываем сначала верхнюю губу, потом нижнюю)

В речке – страшный крокодил.

Чуть он нас не проглотил! (Упражнение "Маляр". Улыбнуться, открыть рот, погладить кончиком языка твердое небо, делая движения языком вперед – назад (кончик не высовывать из-за зубов, губы и нижняя челюсть в покое).

Засмотрелись мы, друзья!

Здесь зевать никак нельзя! (Упражнение "Часики". Рот в улыбке, язык движется от одного уголка губ к другому)

Важно, чинно, словно граф

Ходит в Африке жираф.

Шея у него длинна

И вся в пятнышках она. (Упражнение "Грибок". Раскрыть рот, присосать язык к нёбу. Не отрывая языка от нёба, оттягивать вниз нижнюю челюсть)

Что за странные лошадки.

Все в полоску, как тетрадки!

Зебр с тобой давай считать

Их здесь восемь или пять? ("Считаем" язычком верхние и нижние зубки)

Вот огромный лев стоит.

Очень громко он рычит. (Упражнение "Катушка".Кончиком языка упереться в нижние передние зубы, широкий язык "выкатывать"вперёд и "укатывать" назад)

Лев-хозяин, царь зверей.

Мы пойдём домой скорей! (Высовывать, продвигать язык между сомкнутых губ вперёд-назад. Повторить движение несколько раз)

Добрый толстый носорог

Очень даже нам помог:

Указал своим он рогом

Верную домой дорогу! (Выполняем поочерёдно упражнения "Улыбка" - "Иголочка")

Мы по Африке гуляли

И животных там встречали.

Чтоб про каждого всё знать,

Надо книги нам читать (прячем язычок, закрываем ротик)