Бойко
Занятие по аппликации «Огурцы и помидоры посолим в банку»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание: закрепить умения различать
овощи;развивать
умения аккуратно наклеивать изображения.
Материал: загадки, стихотворения, муляжи овощей, силуэт банки
из картона; огурцы и помидоры из цвет. бумаги.
Цель: закрепить знания детей о помидоре и огурце.
Словарная работа: овощи.
1. Организационный момент.
Загадка: Там морковка, там капуста, там клубничкой пахнет
вкусно.
Ход
Публикация «Занятие по аппликации „Огурцы и помидоры посолим в банку“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Банк. Знакомим дошкольников с банком
- Консервируем овощи, фрукты. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Огурец, огурчик
- Огурец, огурчики. ИЗО, поделки, рисование
- Помидор, помидоры
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
И козла туда, друзья, нам никак пускать нельзя. (Огород.)
- Правильно, это огород.
-Что выращивают на огородах?
-А какие ты знаешь овощи? (ответы детей.)
- Какой формы и цветом помидор?
- Какой формы и цветом огурцы?
2. Чтение стихотворений.
Я – толстый красный помидор,
Люблю детишек с давних пор,
Я – витаминов сундучок,
А ну – кА, откуси бочок!
Очень важный помидор,
Спел, добрел, день ото дня,
И на грядке вел он спор:
«Есть ли кто вкусней меня»
Только овощи в ответ,
Очень хитро промолчали,
Раз тебя вкуснее нет,
Значит первым и сорвали.
К солнцу тянутся, к теплу,
Позже к нашему столу,
Так и просятся в салат,
Налетай, хрусти, ребята,
Огуречные салаты,
Масса нужных в них веществ,
Для людей полезных есть.
Я – и свежий и соленый,
Весь пупырчатый, зелёный,
Не забудь меня дружок,
Запасай здоровья впрок.
- Давай отправимся в путешествие в сказочную Огородную
страну, в которой овощи будут рассказывать любопытнейшие
истории об их приключениях.
3. Отгадывание загадок:
1. Телятки гладки, привязаны к грядке. (огурцы.)
2. Растут на грядке зелёные ветки,
А на них – красные детки. (помидоры).
3. Свежий и соленый, он всегда зелёный. (огурцы).
4. Физминутка
Мы пойдем в огород
Мы пойдем в огород (шагают на месте)
Что там только не растет (разводят руки в стороны).
Огурцы сорвем мы с грядки (срывают воображаемые огурцы).
Помидоры с кожей гладкой (показывают руками силуэт шара).
Толстая репка в землю засела крепко (слегка качают корпусом из
стороны в сторону, поставив руки на пояс).
Длинная морковка (опускают вниз руки и соединяют ладони
внизу).
От нас укрылась ловко (приседают и прикрывают голову руками).
Дергай, дергай из земли (встают и делают движения, как будто
дергают из земли морковь).
Все собрали — посмотри! (разводят руки в стороны).
5. Аппликация.
Взрослый предлагает рассмотреть свежие овощи, спрашивает о
форме овощей.
6. Итог занятия :О чем мы сегодня говорили?
- Что ты изобразил (а) на аппликации?
- Интересно ли было?
