Надежда Айнулина
Аналитическая справка по итогам мониторинга инструктора по ФК на начало 2019–2020 гг
▼ Скачать + Заказать документы
Аналитическая справка по итогам мониторинга
инструктора по ФК на 15.09.2019
Цель мониторинга – исследовать уровень освоения знаний, умений и навыков детей в процессе освоения примерной образовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС №14 «Умка»
Задачи мониторинга
1. Выявить индивидуальные особенности каждого ребенка и наметить индивидуальный маршрут образовательной работы
2. Определить степень освоения ребенком образовательной программы дошкольного учреждения
Публикация «Аналитическая справка по итогам мониторинга инструктора по ФК на начало 2019–2020 гг» размещена в разделах
3. Оценить влияние образовательного процесса, организуемого в дошкольном учреждении на развитие ребенка
Участники мониторинга :
Инструктор по ФК Н. В. Айнулина, воспитатели групп.
Сроки проведения мониторинга 2 раза в год : сентябрь, май
Объект мониторинга : дети общеразвивающей направленности от 2 до 7 лет
методы мониторинга :
-систематические наблюдения
-беседы
-организация специальной игровой деятельности
-беседы с родителями
-создание несложных (естественных) проблемных ситуаций
-получение ответов через педагогические ситуации
Анализ осуществляется в соответствии с параметрами физического развития. Система оценки мониторинга трехуровненый : высокий уровень, средний уровень, низкий уровень
На 02.09.2019 списочный состав групп общеразвивающей направленности от 2 до 5 лет составляет 85 человек, из них, обследование проводилось у 62 человек. Списочный состав групп комбинированной направленности от 5 до 7 лет составляет 106 человек,из них обследование проводилось у 105 человек.
Контингент Группа здоровья Группа физкультурная
1 группа 2 группа 3 группа 4 группа Основ. Подготов. Спец.
(191) нг кг нг кг нг кг нг кг нг кг нг кг нг кг
2-3 (23) - - - - - - - - 21 - 2 - - -
4-5 (62) 11 - 38 - 9 - - - 50 - 12 - - -
5-6 (63) 9 - 49 - 5 - - - 50 - 13 - 1 -
6-7 (41) 1 - 34 - 7 - - - 37 - 4 - - -
21 - 121 21 - - - 158 - 31 - 1 -
Уровень Итоги
н. г к. г
Кол-во % Кол-во %
В 3 2
С 121 73
Н 44 25
168
В системе физического воспитания в детском саду используются следующие организованные формы работы двигательной деятельности детей:
• физкультурные занятия;
• утренняя гимнастика;
• гимнастика после сна;
• физкультурные минутки;
• дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика;
• подвижные игры, физические упражнения,
• спортивные игры на прогулке; спортивные упражнения, спортивные праздники и развлечения, экскурсии и целевые прогулки.
В группе детей 4-5 лет продолжать формировать у детей умения и навыки выполнения двигательных действий. Учить детей соблюдать определенный интервал во время передвижения, при перестроениях, ориентироваться в пространстве.
В группах детей 5-6 лет и 6-7 лет необходимо уделить внимание развитию двигательных качеств, особенно общей выносливости и ловкости, а так же скоростно-силовых. Развитие осуществлять постепенно, в разных видах двигательной активности с применением специальных средств и методов с использованием разных атрибутов. Работать над построением и перестроением.
С детьми дошкольного возраста планируется проводить в течение учебного года следующие типы физкультурных занятий:
1. Классические занятия ( по схеме: вводно-подготовительная часть, основная, заключительная части).
2. Игровые занятия ( с использованием игр: народные подвижные игры, игры-эстафеты, игры-аттракционы и т. д.).
3. Занятия тренировочного типа (ходьба, бег, строевые упражнения, спортивные игры, упражнения в лазании, акробатические элементы, упражнения с мячом и т. д.).
4. Сюжетные занятия - комплексные (объединенные определенным сюжетом, спортивное ориентирование, с развитием речи, с викторинами и т. д.).
5. Занятия серии "Изучаем свое тело" (беседы о своем теле, обучение самомассажу, привитие элементарных навыков по уходу за собой и оказанию первой медицинской помощи).
6. Тематические занятия (с одним видом физических упражнений).
7. Контрольно-проверочные занятия (выполнение отставания в развитии моторики ребенка и пути их устранения).
Инструктор по ФК Н. В. Айнулина
Надежда Айнулина | Все публикации
