 | Алла Глухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Цель: ознакомление с приёмами формирования связной монологической речи Задачи: 1) уточнить понятия «связная речь», «монолог», «рассказ-описание» 2) дать представление об использовании приемов мнемотехники в работе по развитию связной речи 3) познакомить с методикой... |
|
Прежде всего нужно понять, зачем нам нужно развивать в детях творческие способности и умения. Что же такое творчество, способности? Диапазон творческих задач необычно широк по сложности, а суть их одна: при их решении происходит акт творчества, находится новый путь... |
|
Формирование у дошкольников навыков составления рассказов ЧАСТЬ 2 2. Разработка плана работы с детьми с учётом их уровня овладения навыком по теме «Формирование у дошкольников навыков составления рассказов». По результатам констатирующего эксперимента выяснилось,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Пятницкий детский сад «Семицветик» Волоконовского района Белгородской области» Развитие духовно- нравственных качеств у дошкольника Подготовила: старший воспитатель Смоленская Наталья Сергеевна... |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 306 Формирование у дошкольников навыков составления рассказов ЧАСТЬ 1. Выполнил воспитатель Карасёва Лариса Александровна Москва 2014г. 1. Подбор методик диагностики по разделу... |
|
Сложным дефектом развития детей называется любое сочетание психических и физических недостатков подтвержденных в установленном порядке. К таким детям можно отнести и тех детей, у которых отмечаются нарушения развития сенсорных и моторных функций в сочетании с... |
 |
|
Цель: Осознание педагогами собственной неповторимости, умение распознавать свои чувства и ассоциировать их со цветом и размером камня; обогащение эмоционального опыта; раскрытие ценностей, показ жизненной философии. Задачи: - обеспечить благоприятный... |
|
Ценность труда заключается в том, что с его помощью взрослый легко устанавливает с ребенком эмоциональный контакт. В. А. Сухомлинский считал сказки, песни, потешки незаменимыми средством пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой... |
|
Дошкольный возраст называют периодом интенсивного развития творческих возможностей ребенка. Становление творческой деятельности рассматривается в тесной связи с развитием всех психических процессов и прежде всего с развитием творческого воображения, предполагающего... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Патриотическая акция «Блокадная ласточка». Мы помним…
3 февраля 2025 в 16:11
Коллективная работа в старшей группе «лочка, гори!»
3 февраля 2025 в 16:09
Тематический день: День Мороза и Снегурки
3 февраля 2025 в 16:07
Фотоотчет «Эксперимент в средней группе — Волшебная...
3 февраля 2025 в 16:07
Дидактические игры на липучках «Пчёлки» для детей...
3 февраля 2025 в 16:05
МААМ в соцсетях
   |
