 | Татьяна Крикун. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Интеграция образовательных областей:"Познание", "Коммуникация", "Социализация", чтение х/л. Цель: Формирование связной речи. Задачи:-Учить подбирать прилагательные, характерные для объекта; -Развивать умение рассказывать сказку с опорой на схему; -Учить... |
|
Задачи: Формировать умение воспроизводить имеющиеся в тексте звукоподражания, развивать умение слушать чтение, воспитывать бережное отношение к животным. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие»,... |
|
Цель: Учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки; Воспитывать интонационную выразительность речи. Развивать умение выбирать замену предметов и узнавать ситуацию сказки на заместителях. Развивать умение разворачивать ситуацию на заместителях в ситуацию... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект образовательной деятельности составление рассказа по картине «Прогулка по осеннему парку» Образовательные области: « Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое... |
|
Задачи. Познание. Образовательные задачи 1. Учить детей слушать литературное произведение без наглядного сопровождения. 2. Учить понимать вопрос по содержанию произведения и отвечать на него. Коммуникация. Развивающие задачи 1. Развивать внимание, память, речевое... |
|
Область «Речевое развитие» РР "Описание зимней одежды» Цель: активизировать речь детей Задачи: Закреплять знания о предметах зимней одежды ( правильно называть и знать их назначение) ; упражнять в образовании относительных прилагательных; умении согласовывать имена... |
|
Конспект интегрированной НОД по развитию речи в ст-подг. гр. Тема: Путешествие в зимний лес. Интеграция образовательных областей: познание, художественное творчество. Ход занятия: I. Организационный момент. Воспитатель: Воспитатель читает стихотворение И.... |
|
Цель: расширение глагольного словаря, признаков предметов . Обучение составлению предложений по опорным словам. Обучение детей составлению повествовательного рассказа с опорой на схемы; развитие словесно-логического мышления и памяти. Воспитание бережного отношения к... |
|
Цели: 1. Расширить и активизировать словарный запас детей; 2. Закрепить у детей понятие «слово-признак»; 3. Закрепить в речи детей прилагательные-антонимы; 4. Учить образовывать прилагательные в сравнительной степени; 5. Закрепить согласование прилагательных с... |
|
Открытое занятие по развитию речи для первой младшей группе «Чьё это пёрышко? » Автор конспекта занятия Сторожук Г. В, на тему развития речи "Чьё перышко" Программные задачи: 1. Учить детей рассматривать игрушки: кошку, куклу, петушка. 2. Формировать умения... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Отчет о результативности участия филиалов Ачитского...
18 сентября 2024 в 15:18
Дидактические игры с поролоновыми губками для младших...
18 сентября 2024 в 15:17
Реализация познавательно-исследовательского проекта «Истоки»
18 сентября 2024 в 15:15
Конспект организованной образовательной деятельности по...
18 сентября 2024 в 15:11
Конспект ОД в старшей группе «Дикие животные лесов Липецкой...
18 сентября 2024 в 15:08
МААМ в соцсетях
  |
